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作品数：75被引量：35H指数：3
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真写作 真树人——“彭俊姣特级教师工作室”构建和实施“真写作”作文课程被引量：1
《中学语文教学参考》2020年第19期F0003-F0003,共1页汪琦 
彭俊姣老师为教研组和工作室提出的理念是:"博览群书萃取精华,涵养正气以文化人。"工作室主张阅读教学追求"涵泳品味"之愉悦,努力达到"以文化人"之功效;作文教学倡导"真写作"之体验,竭力达成"崇真尚美"之目标。彭老师历时六年实验研究...
关键词：以文化人 教学成果 作文教学 教师工作室 基础教育 真写作 树人 阅读教学 
试探高中作文课程、教学及评价改革
《中学语文教学参考》2017年第1X期78-80,共3页李军 
早在70年代,吕叔湘先生就撰文指出:中学语文教学存在着'少慢差费'的严重问题。客观地说,直到现在这个问题仍然没有得到根本解决,尤其是在高中作文教学方面表现得更加突出。大部分语文教师从高一开始就瞄准近年来的高考作文题进行模拟训...
关键词：高中作文 评价表 训练点 课程设置 作文教学 学生习作 
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