作业评讲

作品数：54被引量：6H指数：1
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈炜钱玮顾燕陈娟宋春凤更多>>
相关机构：南通市城中小学泰兴市黄桥镇中心小学兴化市第一中学通州区金沙小学更多>>
相关期刊：《中学时代（理论版）》《教育科学论坛》《数理化学习（教研版）》《数学教学通讯》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=考试周刊x
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
对新课改下高中数学作业评讲的认识
《考试周刊》2014年第87期52-52,共1页陈婧 
作业是教师课堂教学内容的重要组成部分，也是课堂预设的重要内容。作业为教师实时掌握学生学习实情提供了“第一手材料”，为教师适时调整教学节奏提供了“实施依据”。作业评讲活动要将以生为本理念，能力培养目标要求渗透融入其中，...
关键词：新课改 高中数学 作业评讲 
激发兴趣,以人为本,提高创造力——美术教育与美术欣赏教学研究
《考试周刊》2013年第77期175-175,共1页张秋实 
美术欣赏教学的目的，是要培养学生的创造力，因此在教学中应摒弃以知识传授为主的旧观念，坚持以人为本，按照教育和人的发展的诸多因素，把学生看做一个个活生生的发展个体，多提供学生畅所欲言的时间和机会。
关键词：美术欣赏 鼓励教学 教师魅力 作业评讲 
高中化学新课教学中作业评讲的策略与实践
《考试周刊》2013年第53期146-147,共2页梅海燕 
高中化学教育在新课教学过程中往往存在教学任务重与教学课时紧的矛盾．如何处理好作业评讲与新课教学的关系是首先要解决的问题。高中化学教师应该及时更新教学观念、改变传统的教育教学模式，不断思考教学过程中出现的新问题．让工作...
关键词：高中化学新课教学 作业评讲 时效性 针对性 效果反馈 
“反馈矫正”等于“提优补差”
《考试周刊》2011年第3期77-78,共2页王祝燕 
作业评讲是教学的一个重要环节，是师生在对问题的探讨中达成共识的过程。教师可以通过评讲将信息传递给学生，而学生则可以在教师的分析过程中明白自己的错误原因．找出更合适的学习方法。然而，在平时的语文教学过程中，我们更多看到...
关键词：反馈矫正 作业评讲 分析理解能力 教学过程 语文成绩 信息传递 学习方法 错误原因 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部