作业评讲

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如何用教师的“懒”去促学生的“勤”——让学生全面参与作业和试卷评讲的尝试
《学子（理论版）》2017年第16期33-33,共1页冯杨会 
作业评讲是教学中一个非常重要的环节，怎样提高评讲的效果，让学生在知识的查漏补缺及学习的方法、情感方面均得以进步与发展呢？我决定让学生来评讲作业，经过一段时间的尝试，效果显著，下面具体谈谈我的做法。第一阶段时，我是先提...
关键词：试卷评讲 作业评讲 学生 “勤” 教师 查漏补缺 完形填空 讲解 
有效教学原则在小学数学作业评讲活动中的运用
《学子（理论版）》2014年第10S期76-76,共1页宋春凤 
作业评讲是教师课堂教学的重要环节,是指导学生高效学习、推进教学活动进程、提高教学双边效能的有效抓手。教师在数学作业评讲进程中,应按照和遵循有效教学原则,开展有的放矢、行之有效的作业评讲活动。
关键词：小学数学 作业评讲 有效教学原则 运用 
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