作业评讲

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例谈高三数学作业评讲的有效性
《高中数学教与学》2015年第7X期16-18,共3页蒋伟 
在高三数学作业评讲中如何巩固学生的知识和技能,深化学生对知识的理解,提高以思维为核心的各种能力,将学生从"题海"中解脱出来,这是每个高三数学教师都要面对的问题.本文根据目前高三数学作业评讲课的教学现状,结合本人多年来任教高三...
关键词：评讲 知识的理解 三角形面积 变式 解题能力 思维过程 解题思路 阿波罗尼斯圆 解题策略 失误分析 
数学课时作业评讲的几种尝试
《高中数学教与学》2014年第7X期1-3,共3页张茂红 
高中数学新授课教学都要经过新授、练习、评讲、纠错这四个环节.为了达成教学目标,教师非常注重如何引入、如何提问、如何选择例题、如何变式、如何板书、如何让学生参与课堂,等等.但是即使教师考虑再全面,再充分,对于新的知识仍然会有...
关键词：评讲 学生接收 变式 解题方法 正弦公式 学习过程 讨论交流 锐角三角形 解题思想 原式 
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