椭球体

作品数：276被引量：626H指数：11
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二次曲面所围封闭图形的体积被引量：3
《大学数学》2013年第6期138-140,共3页赵虹 
长春师范大学自然科学基金(2010019)
讨论三元二次曲面是封闭图形的条件及封闭图形所围图形体积的计算,并将结果的形式推广到二元和一元二次方程所围封闭图形的判定上和面积或长度的计算上.
关键词：二次曲面 椭球体 体积 正交变换 
椭球体易拉罐形状和尺寸的优化设计模型被引量：1
《大学数学》2009年第3期133-139,共7页王积建 
从材料最省、外观最美、放置稳定的角度设计了"椭球体"易拉罐的形状,然后通过建立非线性规划模型Ⅰ,求出了"椭球体"易拉罐的中腰半径、底面半径和高度.然后从手感舒适的角度建立了优化模型Ⅱ,从而确定了两种型号的"椭球体"易拉罐的最优...
关键词：数学建模 非线性规划 易拉罐 优化设计 椭球体 
一般三元二次方程给出的实椭球体积公式被引量：2
《大学数学》2009年第3期147-149,共3页方如节 仇媛媛 
安徽省重点教学研究项目资助;教育部高等理工教育数学基础课程教学改革与实践项目资助
用三种方法得到了一般三元二次方程给出的实椭球体积公式.
关键词：方程 椭球体积 坐标变换不变量 矩阵特征值 Lagrange乘值法 
改进教学方法,注重培养能力
《大学数学》1993年第4期212-214,共3页鉏金钟 汤明华 
职工高校的学生来自各行各业,多数人想多学一些知识,回单位后好大显身手。但在学习过程中常常不能得心应手,有的学生还不能很好地应用。例如八四级机制业余班的一个学生是厂里的技术员,在自己的工作中,需要设计一个椭球体的支架.但不会...
关键词：教学方法 四级 学习过程 学习方法 椭球体 辅助函数 罗尔定理 学习效率 教学效果 理解问题 
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