外语专业人才

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数智时代外语专业人才的核心能力培养
《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期11-23,32,共14页王欣 
教育部首批新文科研究与改革实践项目“基于学科融合与文化对话的英语专业拔尖人才培养体系构建研究”(2021110048)。
数智时代,人工智能技术的快速发展对外语专业人才培养提出了新的挑战。外语专业人才培养需要进一步加强核心能力培养,主要体现为创新思维能力、深度文学研读能力和高层级写作能力。首先,开展研究性教学,培养学生的好奇心、问题意识、独...
关键词：外语专业 研究性教学 创新思维 深度文学研读 写作能力 人工智能 
耕读文化背景下外语专业人才培养模式研究——以吉林农业科技学院为例
《福建轻纺》2024年第7期59-61,共3页刘洋帆 王镜涵 张振辉 崔博 
吉林省高教科研课题——应用型本科院校外语类专业产业学院人才培养模式研究(基金编号:JGJX2023D591)。
推进乡村人才振兴需要加强涉农高校耕读教育,涉农高校中外语专业人才作为容易被忽视的一部分群体,更应积极探索出与耕读教育育人目标相匹配的人才培养模式。文章以涉农高校耕读教育目标为指导,以吉林农业科技学院为例,从课程体系、教学...
关键词：耕读文化 外语专业 人才培养模式 
外语专业人才国际传播能力培养路径研究——以河北传媒学院英语专业为例
《新浪潮》2024年第11期0087-0088,共2页张淑红 
2022 年河北省高等教育教学改革研究与实践项目:从“理解世界”到“传播中国”——以国际传播为导向的外语人才综合能力培养(项目编号:2022GJJG654);2022 年河北传媒学院教学改革研究项目:从“理解世界”到“传播中国”——以国际传播为导向的外语人才综合能力培养(项目编号:jw2022003)
作为传媒类院校的外语专业,河北传媒学院英语专业有自己鲜明的专业特色,在人才培养中构建了融传媒专业知识和英语语言文化知识为一体的课程体系,注重培养学生的英汉双语运用能力和跨文化交际能力,在课程建设中不断加强中外文化和口笔译...
关键词：外语专业人才 国际传播 
新文科背景下产学合作外语专业人才培养模式研究被引量：1
《中国就业》2024年第3期89-91,共3页谢淑媛 郭玮 
教育部产学合作协同育人项目“应用型本科高校英语、日语专业学生就业实习基地建设”(220501049065617);福建省教育科学“十四五”规划课题“新文科背景下基于OBE理念的外语专业复合型人才培养模式研究”(FJJKBK22-162)。
新文科背景下,外语专业需要创新人才培养模式,培养“一精多会”、“一专多能”的国际化复合人才,在此需求下,产学合作模式应运而生。本文以日语专业产学合作,实习实践基地建设为例,探讨基于毕业生就业动向和“学生中心、产出导向、持续...
关键词：产学合作 外语专业 OBE教育理念 就业能力 
人工智能时代应用型民办高校外语专业人才培养模式变革探索被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2023年第23期164-166,共3页刘兰辉 
中国民办教育协会2023年度规划课题(学校发展类)“人工智能时代应用型民办高校外语专业人才培养模式变革研究”(项目编号:CANFZG23286);2021年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“新文科背景下粤港澳大湾区商务英语人才培养研究”的阶段性成果(项目编号:2021GXJK296)。
以ChatGPT为代表的生成性人工智能的发展速度惊人。在人工智能时代,应用型民办高校外语专业学生的就业不可避免地受到冲击,自动化将取代一些较为低端的外语岗位,传统的外语人才培养模式已经不适应这个时代。因此,应用型民办高校外语学...
关键词：人工智能 应用型民办高校 外语专业 挑战与机遇 人才培养模式 变革 
新时代背景下我国高校外语专业人才培养的策略研究
《进展》2023年第23期1-3,共3页伍秀枫 唐赫 
我国进入了新时代,对教育也提出了新要求。本文围绕我国高校外语专业在新时代背景下应培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一系列根本问题进行了探讨。外语专业在新时代要培养的是德智体美劳全面发展的社会主义新复合型外语专业人才...
关键词：外语专业人才培养 新复合型外语专业人才 立德树人 外语和相关专业能力核心 “四个服务” 
社会心理学视域下的外语专业人才培养模式研究
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2023年第10期47-49,共3页屈广宁 
2021年度黑龙江省高等教育科学“十四五”规划重点课题“综合性大学学生国际视野培养有效性评价研究”(GJB1421009);2020年度高等教育教学改革研究项目“跨学科国际视野人才培养模式研究与实践”(SJGY20200541)。
文章基于《普通高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》以及《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》,结合外语专业学生就业现状,从解构、建构、共建的思路出发,考察专业培养方案与生涯建构理论结合的科学性与可行性...
关键词：外语专业人才 人才培养方案 生涯建构主义 生涯适应力 
外语专业人才的国际传播能力内涵与培养路径被引量：17
《外语教学理论与实践》2023年第3期1-8,共8页王欣 
国际传播能力是新时代对高校人才培养提出的显性要求,具有广泛的适用性。对外语专业而言,高级写作能力、对外翻译能力以及跨文化沟通能力是国际传播能力的重要内涵。其培养路径包括基于固本守正的新文科跨学科融合,以及师生学术共同体...
关键词：外语专业 国际传播 新文科 学术共同体 
新时代背景下高校外语专业人才就业问题与人才培养探究被引量：1
《教育进展》2023年第3期1036-1040,共5页王佳茜 于惜言 张佳怡 
随着经济全球化和国家对外开放程度的加深,市场对外语专业人才需求逐渐增加,但外语专业人才的就业形势仍不乐观。本文通过对我高校对外语专业学生就业现状的分析,发现各大高校的外语专业人才培养仍然与市场需求存在差距。其原因主要在于...
关键词：就业 外语专业人才 人才培养 改革 
“双文化图式”在高校外语教学中的应用——评《高校外语课程与教学改革探索》
《教育发展研究》2023年第5期F0004-F0004,共1页陈辛欣 
英汉两种语言各成体系,分别属于两种不同的文化图式。高校外语教学中,帮助大学生构建“双文化图式”,不仅有利于提升他们的英语、汉语应用能力,更可以培育其跨文化交际能力,增强学生的文化素养。《高校外语课程与教学改革探索》全书采...
关键词：双文化图式 高校外语 汉语应用能力 外语专业人才 课程与教学改革 英汉两种语言 跨文化交际能力 外语课程教学 
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