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作品数:111被引量:140H指数:5
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:李朝旭尹波王清勤袁桂平陈兵更多>>
相关机构:安徽医科大学西北大学中国建筑科学研究院重庆文理学院更多>>
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相关基金:国家自然科学基金重庆市高等教育教学改革研究项目江苏省现代教育技术研究规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
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数字技术与初中数学教学的深度融合策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期182-185,共4页白忠舵 
随着数字技术在教育领域的普及,其对初中数学教学的影响愈发显著。本研究致力于探讨数字技术与初中数学教学深度融合的实践探索,旨在分析其在激发学生学习兴趣、提升教学成效、培育创新思维等方面所发挥的作用。通过结合具体实例与理论...
关键词:数字技术 初中数学 深度融合 教学效率 网络交流平台 
新媒体环境下高校大学生管理的科学化探索被引量:1
《福建轻纺》2023年第5期72-74,共3页石向军 
在新媒体环境影响下,大众生活产生了巨大变化,高校学生作为新媒体应用的主力军,学习习惯、思维方式等都因此产生了一定变化,从而给高校学生管理工作带来了新的挑战。文章分析了新媒体给大学生管理带来的积极影响和消极影响,提出从新媒...
关键词:新媒体 大学生管理 舆情控制 网络交流平台 
基于网络交流平台的慢性肾功能衰竭患者延伸护理服务指导作用
《国际护理学杂志》2022年第23期4401-4405,共5页孙文娟 施惠 
目的分析慢性肾功能衰竭患者应用基于网络交流平台的延伸护理服务作用。方法选取2018年5月至2021年5月在无锡市第二人民医院治疗出院的慢性肾衰竭患者88例, 根据数字平均分组法分为对照组和观察组, 每组44例。对照组实施常规延伸护理服...
关键词:网络交流平台 慢性肾功能衰竭 延伸护理服务 
网络中汉语恭维语与恭维应答语的研究
《汉字文化》2022年第20期28-31,共4页祝旦婷 
本文通过收集网络平台中的恭维语及其应答,结合一致原则、谦虚原则及融洽原则,在“接受、回避、拒绝和复合式”的应答策略分类框架下对语料中的恭维回应语进行了研究。本文发现,首先采用比例最高的是谦虚策略,其次是一致策略和融洽策略...
关键词:恭维语 恭维应答语 网络交流平台 
中职学校实施家校共育模式的创新策略研究
《进展》2022年第S01期21-21,共1页戴俊达 
近年来,我国教育变革工作全面实施,社会整体非常关注中职教育。在不断创新教学模式期间,中职学校要求各科教师在讲解知识内容时,结合教学内容充分应用家校共育教学模式,在满足中职学生学习要求的基础上,加强学校与学生家长之间的联系。...
关键词:中职学校 家校共育 创新性 网络交流平台 
略论网络交流平台“表情包”的类型与艺术特征
《文化创新比较研究》2021年第17期112-115,共4页欧阳斐 李洋 
随着互联网和网络交流平台的发展,人们从原来的文字交流发展为现在图文并茂的数字化交流。表情包作为现代人们日常交流和情感表达的重要载体,已经发展为复杂多元的视觉语言。该文将以表情包为研究对象,从表情包的艺术特征出发,围绕表情...
关键词:表情包 网络交流平台 艺术特征 
互联网+背景下中外学生在线交流平台构建研究
《商业2.0(经济管理)》2021年第5期0328-0329,共2页刘珍珍 冯璐文 
国家级大学生创新创业训练计划项目:《Icebreaker--互联网+背景下中外学生在线交流平台》,项目编号:201811397006
本研究以地方高校中外学生的跨文化交流为研究对象,采取问卷调查与实地调研相结合的方式获取调研数据,试图依据相 关的理论提出平台的构建方案。充分利用互联网技术解决中外学生在文化差异下所遇到的交流困难。在多层次,宽领域,各专业的...
关键词:互联网 来华留学生 网络交流平台 
基于网络交流平台的延伸护理服务对乙状结肠永久性造口患者术后自护能力及并发症风险的影响被引量:1
《黑龙江医学》2021年第6期631-632,共2页胡洪伟 
目的:探究基于网络交流平台的延伸护理服务对乙状结肠永久性造口患者术后自护能力及并发症风险的影响。方法:选取濮阳市油田总医院86例乙状结肠永久性造口患者(2017年6月—2019年11月),按照入院时间不同分为观察组(n=43)和对照组(n=43)...
关键词:网络交流平台 延伸护理服务 乙状结肠 永久性造口 自护能力 
高中信息技术课程网络交流平台的构建研究
《现代信息科技》2021年第5期196-198,共3页张倩文 
网络时代教和学的方式都有很大的变化。新时代新形势下,普通高中信息技术课程方案还有亟待改进之处。文章介绍了高中信息技术课程教学开展现状,由于高中信息技术作品形式、课时限制等原因,笔者认为有必要开展构建高中信息技术课程网络...
关键词:信息技术课程 网络 交流平台 
大学生马克思主义自学组织网络交流平台建设策略研究——以吉林省高校为例
《吉林教育》2020年第35期7-8,共2页陈爱梅 汪晓琴 
吉林省社科规划项目“大学生马克思主义自学组织网络交流平台建设研究”(项目编号:2017M2);2020年度吉林省青少年发展研究计划课题“文化浸润向度下大学生主流意识形态培育研究与实践”(项目编号:2020JQY-078)阶段性研究成果
吉林省大学生马克思主义自学组织具有30多年的传统,取得了很好的育人成效。随着网络新技术的快速发展,积极发挥网络育人功能,是大学生马克思主义自学组织拓宽育人渠道、提高学习效果的重要手段。本文以"线上线下一体化、理论实践相结合...
关键词:高校大学生 马克思主义 自学组织 网络交流平台 
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