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编写家庭科学实验室文本课程的策略
《小学科学》2020年第12期92-92,共1页吴琴 
小学家庭科学实验室课程开发,是结合现有的科学教材,将适合小学生在家庭中进行的实验、制作和观察内容进行整合、汇编,依托新课标对小学科学课外学习的指导性目标,进行设计和开发的文本指导课程和视频指导课程。旨在使科学学习由课内延...
关键词：小学科学 科学教材 文本课程 家庭实验室 科学探究 新课标 科学实验室 指导课程 
双语教育中《科学》课本循环使用弊大于利
《小学科学》2014年第7期84-84,共1页李玉峰 
在以维吾尔族为主体的和田地区,有效推进双语教育具有重要的战略意义。在现行的双语教育模式中小学《科学》采用汉语授课,课本不仅是一种重要的文本课程资源,还可以有效提高少数民族小学生的科学素养。笔者通过实地调研,从《科学》课程...
关键词：汉语授课 文本课程 科学学习 教育模式 小学科学 教育质量提高 记录表 汉语水平 汉语阅读 理科课程 
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