文本写作

作品数:163被引量:168H指数:6
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相关机构:南京大学华东师范大学双流中学四川大学更多>>
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聚焦复合文本写作,提升跨媒介表达能力被引量:1
《中学语文教学》2023年第1期36-41,共6页郑桂华 
文字、图片以及音像素材融合是现代媒体中常见的表达形式,将这类复合文本表达纳入中学写作教学内容,需要在要素提炼、任务设计以及教学策略等多个层面进行拓展.整合语文课程标准和统编教材中的有关内容作为课程支撑,从学生的既有表达交...
关键词:写作教学 综合表达 复合文本写作 
说服类文本写作:边界、特征与知识
《中学语文教学》2016年第9期31-37,共7页叶黎明 
在传统的文体教学中,一向只有笼统的“议论文”,而这种“议论文”事实上是阐明事理类文章和说服类、论辩类等各类文章的绞缠。之所以会发生绞缠,是因为这几类文体都有一些共同的特征,例如,都包含了使人信服的目的。但是,这些文体...
关键词:文本写作 说服 边界 他人 技巧 知识 文体教学 议论文 
依据文本写作的内在逻辑解读《说“屏”》
《中学语文教学》2016年第8期45-48,共4页郭莉莉 郑丽丽 
陈从周先生的《说“屏”》被选人初中语文教材后,语文教师对该文本有了不同解读。该文在教材中被编选在一个“说明文单元”,因此,大多数执教者都是把《说“屏”》当作一篇“说明文”来解读,但在说明的核心内容上存在分歧:部分老师...
关键词:《说“屏”》 文本写作 解读 内在逻辑 初中语文教材 说明文 语文教师 陈从周 
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