文理科学生

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口腔医学专业文理科学生学习成绩Logistic回归分析
《高教学刊》2021年第24期65-68,共4页王春风 侯晔坡 徐美玉 赵光叶 肖婵 阎青 
湖南省教育厅教学改革与研究课题“口腔医学KSP-CDIO实践教学改革研究”(编号:20161007)。
目的:探讨口腔医学专业文理科生在校学习成绩的差异,以及自主学习能力、创新能力、沟通能力、团队协作能力、实践动手能力、应变能力与文理科生成绩的相关性,为口腔教学提供科学依据。方法:调查湖南医药学院2017-2020级1600名口腔医学...
关键词：文科生 理科生 口腔医学专业 
基于文理科学生思想特征和行为规律的新时代铸魂育人路径
《济南职业学院学报》2021年第2期78-80,106,共4页黄思华 孙慧敏 
2018年山东农业大学学生工作课题“新时代人文社科和理工科大学生思想特点及行为规律比较研究——以山东农业大学为例”(项目编号:2018ZB06)的部分研究成果。
高校教育工作者要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,帮助学生顺利度过人生的“拔节孕穗期”。结合新时代理工科和人文社科学生的思想特征和行为规律,探索铸魂育人的实践新路径...
关键词：思想特征 行为规律 文理科学生 铸魂育人 
文理科学生科学推理能力差异调查研究被引量：2
《中学物理教学参考》2020年第29期4-5,共2页李文豪 李国强 
采用Lawson科学推理(LCTSR)测试卷对河南辖区某高中二年级文理科学生进行科学推理能力调查,分析高中文理生科学推理能力水平的差异。调查发现,文科学生科学推理能力明显低于理科生,但两者在解决更高级问题方面的能力均较弱。
关键词：科学推理能力 文理科学生 调查分析 
文理科生在医学相关课程中的差异性研究被引量：4
《基础医学教育》2019年第7期580-582,共3页谭旭辉 张春辉 陈士良 吴海燕 原玲玲 
广东省高等教育教学研究和改革基金资助项目(C1034486)
为了探究文理科生在医学专业核心课程上的成绩差异,对南方医科大学中医专业三个年级文理科毕业生的30门医学相关课程成绩进行分析。结果显示,有9门课程文理科生成绩有统计学差异。在3大类综合成绩的比较中,文理科生在临床专业课综合成...
关键词：高等教育 教学改革 文理科学生 
探究倾文倾理不同思维方式的学生对生物学科学习效果的影响
《新课程》2018年第36期200-200,共1页成素琴 
高中生物兼具文、理科的双重特点,但高考中划归为理科。通过对倾文倾理思维方式的学生学习生物学的探讨,找到文理科学生学习生物学的差异,可以让老师更好地因材施教,面对不同的学生采取相应的教学对策。
关键词：文理科学生 思维方式 生物对策 
文理科学生在护理学习中的现状及对策研究
《现代职业教育》2018年第23期31-31,共1页邹维 张虹 赵冰 刘洋 
吉林省教育科学课题(课题编号:GH170835)的研究成果
目的:探究护理专业文理科学生学习现状与整改对策。方法:将某高专院校护理专业200位学生分为文科生组、理科生组,比较两组学生在相同教学条件下学习适应性方面的差异。结果:文科生组学习策略、教学模式方面评分高于理科生组,P<0.05。结...
关键词：文理科 护理学习 现状 对策 
飞行技术专业文理科学生学习效果差异分析
《信息周刊》2018年第18期0014-0014,共1页郑阳 
飞行技术专业属于理工类学科,但是在招收飞行学员时文理兼收。研究文理科学生学习效果的差异,可以为学科教学改进和飞行学员招收提供合理化建议。本文以飞行技术专业的学生数据为样本,通过数据对比分析了文理科学生学习效果的差异,总结...
关键词：飞行技术 文理科 学习效果 差异 
护理专业文理科学生学习能力的对比分析
《现代职业教育》2018年第20期37-37,共1页邹维 张虹 赵冰 
吉林省教育科学课题(课题编号:GH170835)的研究成果
目的:探究护理专业文理科学生的学习能力差异。方法:对比混合编班与相同教学、考核条件下,文科生与理科生的学习成绩、护理沟通能力评分差异。结果:两组医学基础课平均成绩、沟通能力评分、两组学习能力评分方面无统计学差异(P>0.05),结...
关键词：护理专业 文理科 学习能力 
大学外语专业文理科学生感知学习风格调查研究被引量：4
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》2017年第2期120-122,共3页陈嫄 
2016年度河南省教育厅人文社会科学研究项目"高校俄语专业文理科学生外语学习差异性研究"(2016-ZC-036)
大学外语专业中既有文科生源学生,又有理科生源学生,文理科学生认知特点不同,在感知学习风格方面也不尽相同。研究发现:第一,文理科学生的整体学习风格倾向多元化,相对而言,两者都更喜欢动手操作型和体验型学习风格;第二,理科生比文科...
关键词：外语学习 文理科生 感知学习风格 
护理高专文理科学生学业成绩及学习能力分析被引量：6
《陇东学院学报》2017年第1期122-126,共5页包戈华 张来平 张龙梅 闫捷 庞红威 万美霞 邱倩 
2015年度甘肃省教育科学"十二五"规划课题<护理专科专业文理科学生学习成绩研究与分析>(GS[2015]GHB0968)
目的:研究理科学生与文科学生学习护理知识和护理操作技术的能力。方法:对于混合编班的学生,在相同的教学条件下,采用统一的人才培养计划、教学大纲和教材实施教学,将理论考试成绩、实践操作考试成绩和临床实习成绩分为文科组和理科组...
关键词：护理专业 文理科学生 学习能力 
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