问题化教学

作品数：496被引量：315H指数：9
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：胡小勇张飞刘群黎世法郑叶飞更多>>
相关机构：华东师范大学昆山震川高级中学深圳市松岗中学陕西师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=职业x
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
问题化教学提升中职生职业素养的路径研究——以药理学为例被引量：1
《职业》2018年第22期42-43,共2页程茜 
问题化教学是当前具有代表性的教学方式,能够引导学生自主学习探究,通过小组讨论的方式,让每个学生都能积极参与,对问题有一个清晰的认识。本文对问题化教学路径进行研究,将其分为成立学习小组阶段、问题设置和案例选择阶段、课前准备...
关键词：问题化教学 路径 职业素养 药理学 
蓝墨云班课在问题化教学中的应用被引量：1
《职业》2018年第5期48-49,共2页吴颖娇 
海南省教育科学规划课题"问题化教学渗透中职生职业素养培养的研究"(QJY13516152)研究成果
蓝墨云班课信息技术应用于问题化教学的学生课前自主学习和课后巩固复习、课堂师生互动,优化和提升教学效果,使"教"与"学"过程便捷、轻松、有趣。本文就蓝墨云班课在问题化教学中的应用进行探讨。
关键词：问题化教学 蓝墨云班课 中职教育 
如何运用问题化教学模式兼顾中职学生的职业素养培养被引量：3
《职业》2018年第4期70-71,共2页吴颖娇 
2016年海南省教育科学规划课题成果+问题化教学渗透中职生职业素养培养的研究(QJY13516152)研究成果
问题化教学模式是以问题设计为开端,以问题主线来贯穿课堂学习的全过程,把解决旧问题、发现新问题当做学习的阶段落脚点和新一轮学习的起点,把提出与解决问题的综合能力作为培养的目标。实践证明,在中职学校学科教学中运用问题化教学模...
关键词：职业素养 问题化教学 课堂教学 
关于问题化教学提高化学实验教学效果的探究被引量：1
《职业》2017年第30期79-80,共2页吴颖娇 
海南省教育科学规划"问题化教学渗透中职生职业素养培养的研究"(QJ13516152)研究成果
实验教学作为实践教学中的重要组成部分,是中职学校实现其人才培养目标的重要环节。因此,本文以化学实验课为例探究应用问题化教学提高学生动手能力,渗透学生合作能力、规则意识、科学严谨的实验态度、自信心理等职业素养的效果。
关键词：实验课 问题化教学 职业素养 
关于翻转课堂优化问题化教学的探讨——以氨基酸教学为例
《职业》2017年第31期68-69,共2页吴颖娇 
海南省教育科学规划课题成果+问题化教学渗透中职生职业素养培养的研究+(QJY13516152)研究成果
本文以氨基酸教学为例,探究运用翻转课堂优化问题化教学效果、适合中职学生学情实际的有效方法。实验证明,运用翻转课堂优化问题化教学比较适合中职学生实际,可以弥补问题化教学课堂实施容易陷入"优生"课堂,以及课堂教学时间不够用等缺陷。
关键词：问题化教学 翻转课堂 优化 
问题化教学问题设计的实践与体会
《职业》2016年第26期157-157,共1页吴颖娇 
本文从问题设计要贴近真实情境,问题集的设计要符合学生认知水平和思维发展规律,问题集的密度分布要突出重点难点内容等方面,阐述问题化教学问题设计的三点实践体会。
关键词：问题设计 实践 体会 
提高问题化教学课堂实施效果的体会
《职业》2016年第27期93-94,共2页吴颖娇 王晓钢 
本文针对笔者学校课题组教师实施问题化教学课堂中出现的问题,从如何保持学生持久的学习热情和灵活应对学生的问题意识两方面,进行了探讨。
关键词：问题化教学 教学实施 做法 体会 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部