动画人才

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相关机构:武汉理工大学重庆邮电大学黄淮学院成都大学更多>>
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相关基金:浙江省教育科学规划课题四川省教育厅科学研究项目江西省教育科学“十一五”规划课题湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
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高校动漫专业助力健康科普漫画IP开发初探——以《熊猫大夫》系列漫画为例
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0440-0442,共3页胡泊 
为响应习总书记在党的二十大提出“提高全社会文明程度”及“加强国家科普能力建设,深化全民阅读活动”的要求,结合我国社会人口老龄化趋势所带来的种种问题与挑战,健康科普漫画创作及IP打造成为亟待开展的工作。在此背景下,高校动漫专...
关键词:健康科普 科普漫画 科普漫画IP 动画人才培养 
巧用绘本,培育“三创三作”型影视动画人才
《教育家》2025年第12期60-61,共2页奚小英 
2019年起,国家陆续出台职业教育相关政策,强调产教融合,培养高素质技术技能人才。随着影视动画产业的发展,人才培养需更具复合性、创新性、前瞻性。中华职业学校与上海电影艺术职业学院合作的影视动画中高贯通专业将“讲好中国故事”原...
关键词:原创绘本 人才培养 产教融合 影视动画 
鞍山高校动画人才培养的现实困境与创新实践
《中国冶金教育》2024年第6期39-42,共4页马奔 唐飞 
鞍山市社会科学联合会重点项目(as20242073);中国高等教育学会省级一般项目(23SJ0401)。
通过分析动画人才培养的社会价值,针对鞍山高校动画人才培养的现实困境,进行提升专业建设质量、打造实习实训基地和优化教师队伍结构等创新实践,为推动鞍山文化产业创新与发展,提升城市品牌形象,促进鞍山经济增长与就业提供支持。
关键词:鞍山高校 动画人才培养 创新 
以习近平文艺观引领中国高校动画人才培养研究
《新西部》2024年第12期173-177,共5页雍晴 李磊 
重庆市2022年研究生教改项目“习近平文艺创作论引领下艺术硕士‘德才兼备’人才培养模式探索与实践”(项目编号:yjg223115);重庆邮电大学教改项目“新时代高校动画专业课程思政体系研究与实践”(项目编号:XJG20223)。
当前中国正面临着前所未有之国家发展新局面,动画教育与产业发展也同样处于一个亟需革新、转型的境地。高校作为“教育高地、科技高地、人才高地”的融合体,如何打造与时俱进的中国特色人才培养体系,为中国式现代化发展提供技术支撑和...
关键词:改革举措 中国式现代化 高等教育 动画教育 融合体 教育高地 文艺观 人才培养 
OBE理念下四川地区动画人才培养模式探究
《现代教育与应用》2024年第7期222-224,共3页赵家谊 肖梦倚 龚千惠 胡程 
OBE教育理念(Outcome Based Education)也称成果导向教育理念,是一种基于学习成果或者结果为导向的教育理念,近年来在教育界认可程度高、应用研究范围广,该理念通过教学成果的反馈促进,改善原有教学设计实施,以提高高校人才培养模式合...
关键词:OBE 动画 人才培养 
工作室制教学在高职动画人才培养中的创新路径探索
《河北画报》2024年第10期215-217,共3页王爱军 
2022年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(22YJA880071);常州市社会科学研究重点资助课题(CZSKL-2022A022);常州大学应用技术学院支持项目(22ZBGT04);常州纺织服装职业技术学院教师企业实践锻炼阶段成果。
高职影视动画专业毕业生设计实践能力直接影响其就业竞争力,如何培养符合市场亟须的专业动画人才是当前工作的重中之重。传统的课堂教学承担了传授知识与技能的任务,然而却缺乏对学生个性化及综合能力的培养,工作室制教学成为连接企业...
关键词:高职 影视动画 工作室制教学 
数字化时代背景下新疆高校动画人才培养模式研究被引量:1
《大观(论坛)》2023年第12期165-167,共3页张旭 
新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“数字二维影像设计课程多元教学模式与思政融合探索”(PT-2021044)研究成果。
新媒体环境下,我国动画产业重心逐渐由传统媒体向多媒体平台转移,呈多元化趋势发展。随着动画产业及市场环境形势日趋多变,传统动画教学模式已无法适应当前动画人才市场需求,动画专业教学领域改革刻不容缓。新疆具有得天独厚的地域文化...
关键词:动画教育 课程融通 IP反哺 公益广告动画 
应用型人才培养模式下本科院校动画专业教学改革研究被引量:4
《内江科技》2023年第12期154-155,共2页林娜娜 孙秀英 林立 
2020年度黑龙江省教育厅高等教育教学改革重点委托项目“应用型本科高校艺术设计专业实践教学创新模式改革研究与探索”(项目负责人:孙秀英,项目编号:SJGZ20200158);2022年度高等教育教学改革一般研究项目课题研究成果“黑龙江非物质文化植入绘本创作协同育人体系建设研究”(主持人:林立,课题编号:SJGY20220719)
高校动画专业在传承中华传统文化、提升学生综合素养、培养应用型动画人才等方面起着重要的作用。国内研究人员在教学方式、能力培养、育人思路等方面取得了诸多成果。本文先是确立动画专业教学改革的目标,然后在此基础上从推动“双责...
关键词:应用型人才培养模式 动画专业教学 高校动画专业 本科院校 校企合作 项目化教学模式 动画人才 师资建设 
行业需求视域下应用型动画人才分类培养模式探索与实践被引量:1
《新闻研究导刊》2023年第20期52-54,共3页马志远 
2021年度湖北省教学研究项目“行业需求导向下应用型动画人才分类培养的探索与实践”成果,项目编号:2021164;2020年度湖北省哲学社会科学研究项目“基于行业需求的动画人才培养与就业现状研究”成果,项目编号:20G025;2022年度中南财经政法大学中央高校基本科研业务费专项“基于新技术背景下加密艺术发展的实践路径”阶段性成果,项目编号:31512212102/121。
随着人工智能、虚拟现实、大数据等新技术的发展,动画在人们社会生活的各个领域中大放异彩;同时因具有知识经济的特征,且具备完整的产业链,在国际、国内文化产业中逐渐处于龙头地位。动画行业的快速发展反向推动高校动画人才培养的新一...
关键词:新文科 行业需求 应用型 动画人才 分类培养 
民办高校国际化动画人才培养与创新对策
《漫动作》2023年第10期0010-0012,共3页李笑晗 张玉国 
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