武术课

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“大思政”格局下高校武术课程思政的思考与实践探索——以集美大学为例
《当代体育科技》2025年第4期129-132,共4页刘瑞强 林佳佳 
集美大学教育教学研究项目(项目名称:“大思政”格局下高校武术课程思政建设路径研究,项目编号:JY24058)。
该文运用文献资料法、案例分析法等研究方法,在“大思政”格局下,高校思想政治教育工作面临着一系列新的挑战。将课程思政融入高校武术教学,既是立德树人的时代需求,也是提升学生思想政治素养的关键途径。该文以集美大学为实例,归纳总...
关键词：大思政 课程思政 高校武术课程 武术课程思政 
体育核心素养视域下高校武术课程体系优化策略研究
《当代体育科技》2024年第33期54-57,共4页赵彩钰 井向前 汪小林 赵浩然 丁博文 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(项目名称:基于体育核心素养视域下高校武术课程体系构建研究,项目编号:2022SJYB2444)。
核心素养视域下更加注重学生的全面发展,就高校体育而言,其教学目标是在培养学生专业文化知识、技术能力的基础上,强化学生的体能素质、体育品德,促进学生全面发展。核心素养理念的提出对高校体育教学提出了新要求,高校体育课程需要基...
关键词：高校体育 体育核心素养 武术课程 体系优化 
思政元素融入普通高校公共体育武术课程的探索与实践
《当代体育科技》2024年第24期147-150,共4页陈思君 
海口经济学院2023年度校级教育教学改革研究项目(项目名称:思政元素融入普通高校公共体育武术课程探索与实践,项目编号:Hjyj2023023)。
随着社会主义核心价值观教育的深入推进,将思政元素融入各类课程已成为高校教育改革的重要方向。公共体育武术课程作为普通高校学生普遍接触的体育课程之一,承载着传承民族文化、塑造学生品德的双重使命。然而,在实际教学过程中,如何有...
关键词：思政元素 普通高校 公共体育课程 武术课程 教学实践路径 
高校武术课程思政教育价值诠释及策略探析
《当代体育科技》2024年第19期137-140,共4页熊陛宸 刘念亭 
武术承载了中国传统文化的精髓,彰显了中华民族精神,不仅是文化资源,还是教育资源。在落实立德树人的根本任务下,高校武术应通过课程思政,挖掘自身的思政元素,以民族精神为核心、以爱国主义为导向、以规则意识为准绳,在回归尚武精神、...
关键词：高校 武术课程 思政教育 优秀传统文化 
体育核心素养视域下高校武术课程开展现状及实践路径
《当代体育科技》2024年第15期42-46,共5页赵彩钰 井向前 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB2444)。
培养体育核心素养是落实立德树人根本任务,坚持健康第一理念,培养学生终身体育和健康生活的关键。为此,开展课程调查分析,就具体问题,采用调查法、德尔菲法,对当前高校武术课程体系的现状、存在的问题和相关建议进行调查与访谈。通过实...
关键词：体育核心素养 高校 武术课程 实践路径 
公共体育武术课融入课程思政的路径研究
《当代体育科技》2024年第6期132-134,共3页辛召国 
中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。该文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,以宁夏理工学院的公共体育武术课融入课程思政的影响为研究对象,主要研究武...
关键词：公共体育 武术课 课程思政 教学 
立德树人视域下医学院校武术课教育教学改革创新研究——以首都医科大学内地西藏班为例
《当代体育科技》2024年第1期163-165,170,共4页陈佳颐 董彦玉 
首都医科大学校级教育教学改革课题(2022JYY408)。
在新时代背景下,深入发掘武术所蕴含的思想政治元素是医学院校武术课教育教学改革中落实立德树人根本任务的新理念,探索构建武术课堂思政育人的教育教学新模式。该文以内地西藏班武术课为例,立足于这一特殊藏族学生群体的教育特点,分析...
关键词：立德树人 医学院校 内地西藏班 武术课 教育教学创新改革 
基于OBE理念与“MOOC+SPOC”混合教学模式的武术课程教学改革研究被引量：2
《当代体育科技》2024年第3期38-41,共4页王琳 朱瑞友 王丽娟 
2021年度辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革项目(XJJG2021097)。
为全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,应积极推进应用性高校体育教学高质量发展,优化武术课程教学改革,真正实现以学生为主体、以教师为主导。该文创新性地提出融入OBE理念与...
关键词：OBE理念 MOOC+SPOC 教学模式 教学改革 武术 
课程思政背景下中华武德融入高校武术课的价值与路径研究
《当代体育科技》2023年第34期142-144,共3页孙梓杰 
唐山师范学院2022年教育教学改革研究项目(2022JG26)。
该文采用文献资料、实地走访等研究方法,对课程思政背景下中华武德融入高校武术课的价值与路径内涵进行解读,发现在课程思政背景下将中华武德融入高校武术课,对促进高校学生发展具有深刻意义。制约高校武术课程思政发展的主要原因有:片...
关键词：课程思政 高校武术 武德 路径研究 
红色精神谱系融入武术课程思政建设研究
《当代体育科技》2023年第31期145-148,共4页王晖 
红色精神谱系生成于特定的历史时期,高度凝聚着中国共产党人实现中华民族伟大复兴的使命担当,是引领学生树立正确三观的重要精神力量。研究认为,深入挖掘红色精神谱系的时代意蕴,可以为武术课程思政建设提供政治引导、引领价值指向与强...
关键词：红色精神谱系 武术教育 课程思政 时代意蕴 
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