舞蹈学科

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相关领域:艺术文化科学更多>>
相关作者:徐升崔琳韩立民苏娅王欢更多>>
相关机构:北京师范大学北京舞蹈学院中国艺术研究院河北民族师范学院更多>>
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相关基金:国家社会科学基金中国博士后科学基金陕西省教育科学“十二五”规划课题四川省教育厅科学研究项目更多>>
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探索实践与理论融合融通的舞蹈学科发展之路被引量:1
《北京舞蹈学院学报》2023年第4期1-6,共6页许锐 董爽 
2023年度国家社科基金艺术学重大项目“中国舞蹈学科体系、学术体系、话语体系现状评估及评价标准研究”(项目编号23ZD10)阶段性成果。
舞蹈艺术在数十年中翻天覆地的变化,是推动舞蹈学科目录调整的实质性力量。唯有站在舞蹈艺术的本位视角,从舞蹈艺术本身的规律出发,才能领会此次调整的内在逻辑,理解其合理性与必然性。不同艺术门类的底层构建逻辑是独特的艺术表达符号...
关键词:学科目录 艺术学科 舞蹈学科 实践研究 
征稿启事
《北京舞蹈学院学报》2023年第4期6-6,共1页本刊编辑部 
为认真学习贯彻习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神,加强研究和阐释,进一步明确中国舞蹈艺术和舞蹈学科的方向、目标、责任与使命,本刊现以“推进中国舞蹈艺术发展,建设中华民族现代文明”为主题,诚挚邀请广大作者进行...
关键词:责任与使命 学术探讨 现代文明 舞蹈学科 征稿启事 文化传承发展 舞蹈艺术 重要讲话精神 
新文科建设背景下舞蹈学科知识生产模式的转变——以高等教育中的中国民族民间舞为例被引量:7
《北京舞蹈学院学报》2021年第3期131-135,共5页张华 
面对当前经济建设和文化建设的需要,高等教育领域提出"新文科建设"。新文科建设要求面向社会产业需求,推进学科汇聚与人才培养,重视扩展知识体系,弱化学科边界。这个思路对当前正在进行的舞蹈学科建设有积极的启示作用。为落实新文科建...
关键词:新文科建设 知识生产模式 舞蹈学科 民族民间舞蹈 
新文科建设视域下的舞蹈艺术文化素养被引量:13
《北京舞蹈学院学报》2020年第3期1-6,共6页周星 
国家社会科学基金“十三五”规划2019年教育学重点课题(项目编号ALA190017)阶段性成果。
新文科建设是近期国家倡导对大文科进行面向世界、面向新时代的学科建设的革新举措。传统大文科所进行的学科调整和改革在新文科视野下将发生新的变化。艺术全学科中的舞蹈学,需要坚守自己的优长,强化学科的理论逻辑,吸纳多学科特点,丰...
关键词:新文科 舞蹈学科 艺术审美素养 中国舞蹈学派 
中国舞蹈学科理论体系研究项目启动会暨第四期306青年学者沙龙成功举办
《北京舞蹈学院学报》2019年第3期77-77,共1页本刊讯 
2019年5月23日,由北京舞蹈学院民族舞蹈文化研究基地主办,科研处、学报编辑部、舞蹈研究所(舞蹈博物馆)共同协办的'中国舞蹈学科理论体系研究项目启动会暨第四期306青年学者沙龙'在北京舞蹈学院综合楼6F会议室召开。来自全国各地艺术院...
关键词:学科理论体系 北京舞蹈学院 民族舞蹈文化研究基地 青年学者 项目启动 
北京舞蹈学院民族舞蹈文化研究基地年会(2018)暨中国民族舞蹈学科理论体系建设项目发布会简讯被引量:1
《北京舞蹈学院学报》2019年第2期58-58,共1页本刊讯 
北京舞蹈学院民族舞蹈文化研究基地年会(2018)暨中国民族舞蹈学科理论体系建设项目发布会于2018年10月13日在北京圆满完成。本次会议由北京舞蹈学院主办,北京市哲学社会科学民族舞蹈文化研究基地承办。来自日本、蒙古、韩国、马来西亚...
关键词:研究基地 民族舞蹈文化 北京舞蹈学院 学科理论 中国民族舞蹈 发布会 
对我国师范类大学舞蹈高等教育的思考被引量:1
《北京舞蹈学院学报》2013年第2期85-87,共3页王杰 
我国高等教育已成为社会主义现代化建设的重大任务,提高质量也是教育发展的核心任务。目前我国的舞蹈教育,特别是高等教育中舞蹈教育理念一直存在着模糊性和同质性。研究和探索舞蹈教育的发展趋势,并且从多种角度推进舞蹈学科教育思想...
关键词:高等教育 舞蹈学科 教育理念 教学方法 
略论中央民族大学的民族舞蹈创作被引量:3
《北京舞蹈学院学报》2009年第4期41-43,共3页朴永光 
在我看来,舞蹈是艺术,也是技术,更是文化。舞蹈文化也可视为行为文化。作为行为文化的舞蹈,也同样由行为的行动、行为的准则、行为的逻辑、行为的价值观构成。在其诸界面的构成关系中,观念是行为的核心动因,也是行为差异的决定性要素,...
关键词:中央民族大学 舞蹈创作 行为文化 舞蹈文化 行为差异 创作行为 民族舞蹈 舞蹈学科 
2007.北京.舞蹈学科 建设研讨会
《北京舞蹈学院学报》2007年第1期I0002-I0004,共3页
缅怀宗师风范 求索舞蹈学科学位教育之真谛 为吴晓邦诞辰100周年而作被引量:1
《北京舞蹈学院学报》2006年第4期3-4,共2页资华筠 
关键词:诞辰100周年 吴晓邦 学位教育 风范 宗师 学科 舞蹈 精神价值 
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