西部农村留守儿童

作品数：36被引量：146H指数：8
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相关作者：宋义黄京华杨靖林健任运昌更多>>
相关机构：西南大学重庆师范大学西安交通大学中国传媒大学更多>>
相关期刊：《青少年研究与实践》《大众文摘》《都市家教（上半月）》《教育文化论坛》更多>>
相关基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金陕西省哲学社会科学基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
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西部农村留守儿童教育问题及对策分析——基于社会治理理论视角被引量：1
《教育文化论坛》2020年第5期52-56,共5页韩庆峰 
国家社科基金项目“精准扶贫战略推进中社会保障与扶贫开发联动机制研究”(16BZZ072);中央高校基本科研业务费专项资助项目“民族地区农村社会保障问题研究——以甘肃省临夏回族自治州为例”(31920160022)。
基于社会治理理论研究视角,本文分析了西部农村留守儿童教育方面存在的问题,并在此基础上提出了促进西部农村留守儿童教育发展的对策思路:转变治理模式,实现城乡联合治理;强化主体责任,完善绩效评估机制;促进农村非政府组织发展,整合社...
关键词：社会治理 留守儿童 教育问题 西部农村 
西部农村留守儿童学业绩效的影响因素与改善路径被引量：5
《西安交通大学学报（社会科学版）》2018年第5期67-74,共8页梅红 宋倩楠 王静静 
国家社科基金项目(17BSH071)
由于自然条件局限、家庭教育缺失等因素,西部留守儿童中超过正常学龄的学生占28.89%,构成一个不容忽视的特殊群体。本研究调查发现,与其他学生相比,超龄留守学生在学业绩效、学业满意、父母沟通频率、父母师生关心、学校融入等方面得分...
关键词：西部农村 留守学生 学业绩效 超龄学生 学校融入 家庭教育 家庭关爱 
西部农村留守儿童的家庭教育主体研究被引量：10
《教育评论》2017年第11期50-54,共5页刘红升 靳小怡 
2013年国家社会科学基金重大项目"有序推进农民工市民化的问题与对策--基于可持续生计与公共服务均等化研究"(编号13&ZD044);2016年陕西省社会科学基金面向"十三五"重大理论与现实问题研究项目"陕西省农业转移人口就地就近市民化的关键问题研究"(编号2016ZDA05)的研究成果
对陕西省两个县农村留守儿童家庭教育主体情况的调查结果表明:农村家庭在督促子女学习、辅导子女功课、进行家校沟通等家庭教育活动的支持主体上存在显著的区域性差异和流动性差异;农村留守儿童家庭教育的支持主体普遍存在文化程度不高...
关键词：西部农村 留守儿童 家庭教育主体 
西部农村留守儿童的社会支持研究及启示被引量：13
《青年探索》2016年第5期71-79,共9页陈世海 黄春梅 张义烈 
国家社科基金青年项目(项目批准号:11CSH078);教育部人文社科项目(项目批准号:12YJC840063);四川省教育厅人文社科重点研究项目(项目批准号:15SA0086)
从宏观层面来说,留守儿童问题是伴随着农民工流动、工业化、城镇化过程而产生的;从微观层面来看,父母外出务工使得留守儿童的原生家庭结构呈现不完整状态,近端社会支持减少,所以我们提倡从社会支持体系的角度探讨留守儿童保护问题。社...
关键词：西部农村 留守儿童 社会支持 主观支持 客观支持 支持利用 支持圈 
西部农村留守儿童身心健康可持续发展模式研究——以重庆留守儿童为例被引量：18
《中国体育科技》2012年第5期100-108,共9页宋义 梁建平 任贞玲 罗彦平 周维臻 
国家社会科学基金项目(11BTY043)
运用田野调查和数理统计等研究方法,对西部农村留守儿童身心问题进行调研。结果表明,农村留守儿童平均BMI指数为15.5;(外)祖父母和父母其中一方是其主要照顾者,且1/4的农村留守儿童具有良好的体育生活方式特征;60%的农村留守儿童存在心...
关键词：留守儿童 体育生活方式 身心健康 可持续发展模式 西部 农村 重庆 
西部农村留守儿童教育研究的背景和方向被引量：3
《今日教育》2007年第01S期10-12,共3页任运昌 林健 
国家社会科学基金项目"西部农村‘两基攻坚’与文化建设协调发展战略研究"(编号:05XZX001)的阶段成果之一。
农村留守儿童已经成为了中国政府和社会各界高度关注的群体。2004年5月,教育部召开“中国农村留守儿童问题研讨座谈会”。2005年5月,全国妇联等单位召开“中国农村留守儿童社会支援行动研讨会”。2006年9月,全国妇联召开“全国农村留守...
关键词：农村留守儿童 西部农村 教育研究 儿童教育 中国政府 全国妇联 问题研讨 儿童工作 
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