戏曲唱腔

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返璞固本,强基开新 观第十届秦腔艺术节青年折子戏展演有感
《中国戏剧》2025年第3期32-34,共3页丁科民 
秦腔是中国著名的地方戏曲剧种之一,历史悠久,博大精深,盛演不衰。秦腔所创立的板式变化声腔体系,突破了曲牌连缀体音乐结构形式的局限,引发了戏曲唱腔多元性、演出形式自由性、角色行当完整性、艺术流派创新性、题材剧目丰富性的诸多进...
关键词：演出形式 戏曲唱腔 康乾时期 声腔体系 角色行当 梆子腔 秦腔 折子戏 
山东莘县“两夹弦”戏曲唱腔溯源
《黄河之声》2025年第2期10-13,共4页刘奥华 
“两夹弦”是一种盛行于山东南部的民间小戏。其唱腔丰富多样,形成了以“板式”为基础,多种板式同时运用的音乐风格,具有鲜明的地方特色。它在发展过程中吸收了民间音乐、戏曲等多种音乐元素,是中国传统戏曲文化中重要的组成部分。通过...
关键词：两夹弦 源流考析 剧目探源 
戏曲唱腔在古诗词艺术歌曲声乐教学中的运用与实践
《教育教学论坛》2024年第49期111-114,共4页陈梓阳 
戏曲唱腔是中华优秀传统文化的重要组成部分,其唱法技巧对中国古诗词艺术歌曲的声乐教学具有重要的借鉴意义。首先阐述了运用戏曲唱腔进行古诗词艺术歌曲声乐教学的可行性,分析了存在的三个主要问题,结合当下声乐教学客观情况,提出了六...
关键词：戏曲唱腔 古诗词艺术歌曲 声乐教学 高校 
高职院校声乐与戏曲唱腔融合教学模式的探索与实践
《炫动漫》2024年第22期0290-0292,共3页江慧 
本文旨在探讨高职院校声乐与戏曲唱腔融合教学模式的探索与实践。随着文化多样性的日益凸显和艺术教育改革的不断深入,高职院校在声乐教学中开始尝试将传统戏曲唱腔融入现代声乐教学体系中,以期在提升学生专业技能的同时,加强对学生文...
关键词：高职院校 声乐 戏曲唱腔 融合教学模式 
戏曲唱腔在民族唱法中的运用探析
《喜剧世界（中旬刊）》2024年第10期0040-0042,共3页王艳丽 
戏曲唱腔与民族声乐之间存在着紧密的联系,戏曲唱腔中的演唱技法不仅是民族声乐演唱的基础,更是推动其不断发展的重要源泉。本文首先探讨两者的共通之处,涵盖文化底蕴、地域风格以及美学理念等,从而揭示二者能够相互融合的原因。随后本...
关键词：戏曲唱腔 民族声乐 演唱技巧 
戏曲唱腔在民族歌剧表演中的应用
《剧作家》2024年第5期146-148,共3页王欣然 
本文旨在探讨戏曲唱腔在民族歌剧表演中的应用。通过对相关文献的研究和对实际表演的观察,详细分析戏曲唱腔在民族歌剧表演中的重要性,包括其对剧情表达、角色塑造和情感传递的作用。同时,还探讨了戏曲唱腔与民族音乐元素的融合,以及在...
关键词：戏曲唱腔 民族歌剧表演 应用 创新 
中国大提琴作品的演奏技法研究被引量：1
《音乐生活》2024年第9期89-93,共5页梁冬梅 
沈阳音乐学院2021-2022年度院级科研项目(2021-2022YLY24)的研究成果。
在中国音乐艺术的发展史中,大提琴这一外来乐器,如今已深深扎根于中华艺术的土壤之中。近年来,经过无数音乐工作者的开拓与创新,中国大提琴作品在保持原有西方大提琴演奏技巧的基础上,巧妙地融入了传统民歌曲调、民族乐器的演奏技法、...
关键词：演奏技法 音乐工作者 戏曲唱腔 中华艺术 外来乐器 大提琴演奏 中国音乐艺术 大提琴作品 
礼乐弦歌校本课程构建与实施策略
《湖北教育》2024年第26期37-38,共2页李洁 
为推动新时代学校美育高质量发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,武汉经济技术开发区三角湖小学开发了礼乐弦歌校本课程,将礼乐弦歌琴弹唱与中国古诗词、古典舞、民族舞、戏曲唱腔等融合,既培养了学生的音乐鉴赏能力...
关键词：校本课程 学校美育 德育功能 音乐鉴赏能力 武汉经济技术开发区 中国古诗词 戏曲唱腔 演唱演奏 
声乐演唱技巧与戏曲唱腔的融合思考
《艺术时尚》2024年第24期0066-0068,共3页常世媛 
具有民族特色的中国声乐艺术,是立足本土音乐文化而生成、发展起来的艺术形式,而戏曲艺术作为根植于传统文化土壤中的艺术,具有显著的时代性和民族性,以演唱技巧为基础的声乐艺术融入戏曲唱腔,为声乐艺术的发展创造了新的空间,并以一种...
2024年福建戏曲唱腔名师工作坊活动综述
《福建艺术》2024年第7期31-34,共4页张建国 傅朝荣 
由福建省文化和旅游厅主办、福建省艺术研究院承办、福建京剧院协办的2024年福建戏曲唱腔名师工作坊于7月5日至10日在福州举办。作为新时代福建戏曲“经典传承”系列工程“培养一批”的年度项目,福建戏曲唱腔名师工作坊将通过名师的传...
关键词：戏曲唱腔 福建戏曲 提线木偶戏 布袋木偶戏 三角戏 莆仙戏 梨园戏 高甲戏 
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