乡土史

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谈初中历史教学中的乡土史教育
《学周刊》2022年第14期85-87,共3页闫红星 
乡土史是中国历史的重要组成部分,也是中国历史的缩影,具有浓厚的地方文化特色和乡土气息。在初中历史教学中渗透乡土史教育,极大地激发了学生学习兴趣,拉进了历史与学生的距离,增强了学生对历史的认同感和亲切感。因此,初中历史教师要...
关键词:初中历史 历史教学 初中生 乡土史 历史素养 
浅谈传统历史教学与乡土史教学被引量:2
《学周刊》2018年第22期56-57,共2页马正业 
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划重点课题<校本课程下高中历史教学中渗透"乡土史"实践探究--以红色会宁为例>(GS[2017]GHB0176)
作为历史课程的有效补充,乡土史是学生身边的历史,凭借其贴近学生现实生活的特点,其在高中历史教学中有着其独特的作用。所以,乡土史也可以被应用在高中历史的实际教学中。因此,对传统历史教学和乡土史教学进行分析和研究,将二者进行有...
关键词:传统历史教学 乡土史教学 现状分析 方法策略 
会宁“乡土史”教学的实践探究——以会宁县第一中学为例
《学周刊》2018年第21期106-107,共2页李博 
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划重点课题<校本课程下高中历史教学中渗透"乡土史"实践探究--以红色会宁为例>(GS[2017]GHB0176)
在经济全球化的时代背景下,各个领域发生了改革与创新。教育是我国的立国之本,为了适应社会的发展和人们的生活需要,教育部门对教学体制进行了改革。在初中教育阶段开展历史教学活动,结合当地的历史背景与乡土教学资源,发挥历史教学的...
关键词:乡土史 教学质量 实践探究 
浅谈乡土史课程资源开发中存在的问题、原因及解决思路——以甘肃省临洮县文峰中学为例
《学周刊》2018年第7期44-45,共2页把多兵 
甘肃省"十三五"教育科学规划课题"临洮县文峰中学乡土史课程资源开发研究"(课题批准号:GS[2017]GHB0192)的研究成果
乡土史课程资源作为学生比较常见与了解的课程资源,对其合理与科学的开发与利用将会有效促进中学历史课堂教学效率。本文以临洮县乡土历史课程资源的开发为探索对象,选择当地的文峰中学为研究特例,对乡土历史课程资源开发过程中出现的...
关键词:乡土史 课程资源开发 问题原因 解决思路 
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