小班授课

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在俄罗斯上大学是一种什么体验
《新一代》2024年第11期54-55,共2页谭天宇 
在俄罗斯,每所大学对学生的要求是各不相同的,我在俄罗斯国立赫尔岑师范大学积累的经验,在其他的大学可能就并不适用。有些俄罗斯的知名大学--国立莫斯科大学(莫大)、圣彼得堡国立技术大学(加工)、圣彼得堡国立大学(列大)、国立喀山大...
关键词：赫尔岑 知名大学 小班授课 圣彼得堡国立大学 国立莫斯科大学 喀山大学 师范大学 五分制 
简讯
《保密工作》2024年第9期63-64,共2页
宣传教育。河北保定市。开展基层“保密明白人”教育培训。近期,保定市保密局走进清苑区进行靶向帮扶,组织开展“保密明白人”培训活动,每个基层单位2人参加,通过“小班授课+精细解渴”的授课方式,使他们真正学懂弄通保密常识。
关键词：保密局 基层单位 河北保定市 小班授课 明白人 宣传教育 授课方式 
在俄罗斯上大学是一种什么体验
《北方人》2024年第16期58-59,共2页谭天宇 
在俄罗斯,每所大学对学生的要求是各不相同的,我在俄罗斯国立赫尔岑师范大学积累的经验,在其他的大学可能就不适用了。有些俄罗斯的知名大学——国立莫斯科大学、圣彼得堡国立技术大学、国立圣彼得堡大学、国立喀山大学等的要求就比我...
关键词：圣彼得堡大学 赫尔岑 知名大学 小班授课 喀山大学 国立莫斯科大学 师范大学 五分制 
精彩导读
《福建青年》2024年第6期1-1,共1页
P36《青年夜校:打造青年精神的“桃花源”》漳州首期青年夜校开设的公益课程有健身塑形、短视频培训、丙烯油画、茶艺古琴等,授课地点设在青年之家、青少年宫、青少年活动中心,采取小班授课的形式。共青团漳州市委组织部工作人员告诉记...
关键词：短视频 青少年宫 青年之家 小班授课 青少年活动中心 共青团 上班族 桃花源 
积极探索干部培训新模式
《党员干部之友》2024年第6期19-19,共1页邹明钰 
近年来,莱阳市积极探索推行“周末党校”等“弹性学制”培训模式,强化分类设训、菜单选学、小班授课、积分管理,以平战结合、工学衔接“最优解”推动干部培训效果“大提升”。实行“分类别”设训,增强干部培训针对性。瞄准未来3~5年发...
关键词：县域经济发展 积分管理 弹性学制 平战结合 小班授课 培训模式 核心业务 莱阳市 
基于MDT的小班授课在普通外科住培带教中的应用研究被引量：2
《中华医学教育探索杂志》2024年第4期568-572,共5页王帅 杜广胜 彪丹 蔡瑜娇 梅洁 邱远 肖卫东 
目的本研究旨在评估多学科协作诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)模式结合小班授课对普通外科住培医师获取专业知识、掌握临床技能以及整体学习体验的影响。方法选取2023年1至8月在普通外科轮转的2021级住培医师共60名,分为MDT教...
关键词：MDT 小班教学 住培带教 普通外科 
农林院校线性代数课程小班授课模式改革与研究被引量：1
《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2024年第2期248-256,共9页王晗 张阚 宋贽 
辽宁省本科教改立项优质教学资源建设与共享项目(2022-521);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(2021-446);沈阳农业大学教育教学研究项目(2022-13-01);沈阳农业大学研究生教育教学研究项目(2023-yjs-10)
线性代数是农林院校中一门重要的数学基础课,但目前由于多种因素的限制,该课程大多采用大班授课模式进行教学,教学效果难以提高。针对线性代数课程大班授课模式下存在的多种问题,进行了小班授课模式的改革和研究。在教学方式上灵活采用...
关键词：小班授课 线性代数 教学方式 过程评价 通专融合 信息化教育 
“数据结构与算法”小班教学方法探索实践
《教育教学论坛》2024年第17期133-136,共4页厉夫兵 孙剑 
2021年度北京信息科技大学教学改革项目“以学生为中心的‘数据结构与算法’课程小班教学方法探索”(2021JGYB14);2023年度北京信息科技大学教学改革项目“基于小组学习的数据结构与算法课程教学改革与实践研究”(2023JGYB16)。
为提高“数据结构与算法”课程教学效果,针对课程大班授课存在的师生互动频率低、学生课堂学习主动性不高、课堂学习效果难以随时评估等问题,对小班授课教学方法进行了探索。通过安排本门课程与先修课程进行平稳衔接,采用多种教学手段...
关键词：小班授课 教学方法 数据结构 电子信息 
基于小班授课的“全在线”教学模式探索——以构造地质学为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第4期0067-0070,共4页李晓剑 邹宇轩 
东华理工大学教学改革研究课题“疫情背景下基于小班授课的“全在线”教学模式探索与实践——以构造地质学为例”(课题编号:DHJG-22-11)。
“全在线”教学充分发挥了信息化技术优势,打破师生交流互动的时空限制,不但为特殊时期保障正常教学秩序和教学进度提供了强大支撑,也成为当前信息化教学研究的前沿热点之一。构造地质学是地质类专业的核心课程,它所涉及的构造现象、构...
关键词：“全在线”教学 小班授课 构造地质学 信息化教学 
“结构试验与检测”课程小班研讨式授课模式探索
《中国建设教育》2023年第3期120-123,共4页杜红凯 王海萌 于佳鑫 
中国建设教育协会2021年度教育教学科研课题(项目编号:2021037)
为响应创新人才培养模式、深化教育教学改革的需求,对“小班授课”模式进行研究与探索。阐述小班授课、增设英才实验班的背景,以“结构试验与检测”课程为例,初步探索小班授课模式的实践效果,介绍小班(即英才实验班)的多元化考核体系,...
关键词：小班授课 土木工程 英才实验班 多元化考核体系 
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