小学数学竞赛

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褪尽浮华 凸显思想——“植树问题”教学中的数学思想方法渗透
《中小学数学（小学版）》2009年第11期20-21,共2页林莺 
近来听课，多次听到“植树问题”一课。“植树问题”是小学数学竞赛教学中一章重要内容，一般在小学三年级竞赛教材中出现。新课程教材把它放到了四年级下册的“数学广角”中让所有的学生学习。课堂上，常常发现有许多学生搞不清楚树的...
关键词：数学思想方法 植树问题 教学 小学数学竞赛 新课程教材 浮华 学生学习 小学三年级 
一道国际小学数学竞赛题的求解
《中小学数学（小学版）》2009年第6期28-29,共2页段志贵 顾翠红 
2004年9月，在意大利举办的第二届国际小学数学竞赛。最后一道题目是这样的： 将数字1～9不重复地填入下图由五个圆圈所围的九个区域中，每个区域内只能恰填入一个数字，使得每个圆圈内数字的总和都相等。请问共有多少组不同的答案？...
关键词：小学数学竞赛 数学竞赛题 国际 求解 意大利 区域内 个数 
国际青少年数学竞赛(小学组)试题赏析
《中小学数学（小学版）》2009年第3期31-33,共3页吴国庆 
2007年8月，“国际青少年数学竞赛”在我国香港举行，参加竞赛的三百多位选手分别来自20多个国家和地区。竞赛的试题是由各个参赛单位自己提供的，即每个参赛队提交3～4题给主办单位，归纳整理后，再由各参赛单位的教练集体讨论决定。...
关键词：小学数学竞赛 试题赏析 青少年 国际 主办单位 参赛队 归纳整理 集体讨论 
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