协调观

作品数：48被引量：62H指数：5
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地理学科核心素养的分析及教学被引量：3
《现代教学》2017年第21期65-65,共1页张春贞 
地理学科的核心素养主要包含人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个要素。人地协调观指人们对人类与地理环境之间关系所持的正确价值观。人地关系是地理学科最为核心的研究主题和基本的思维视角。面对日渐突出的人口、资源、...
关键词：地理学科 素养 教学 地理环境 综合思维 人类活动 协调观 人地关系 
学“地”明理 树立人地协调观——中学地理学科育人价值概述
《现代教学》2013年第7期56-57,共2页上海市中学地理学科育人价值研究课题组 裘腋成 
中学地理学科对学生的发展具有独特的作用。在课程改革不断深入的今天，我们研究并重新认识地理学科的育人价值，具有积极而深远的意义。中学地理学科可以从以下三个层面来实现育人价值。
关键词：地理学科 育人价值 中学 “地” 协调观 明理 立人 课程改革 
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