历史书写

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探索“历史书写的运作机制”——史学史研究的经验
《历史教学问题》2024年第2期3-9,169,共8页王汎森 
本次讲座是王汎森院士应华东师范大学中国史学研究中心邀请而作,特以“史学史研究的经验”为题,与学术界同道分享他长年以来在研究史学史议题方面的独特思考和创见。讲座不讨论具体的专题研究,而是带有反思检视的方法论性质。王院士希...
关键词：历史书写的运作机制 史学史 由下而上 
发现“吉隆坡王”:近代中国知识界关于叶来的历史书写
《历史教学问题》2024年第1期59-68,138,205,共12页李瑞璞 
国家社会科学基金重大项目“多卷本全球客家通史”(17ZDA194)阶段性成果。
华侨领袖叶来享有“吉隆坡王”之誉。19世纪后期,叶来为清末知识界留意,其事迹经梁启超之手而广为人知。辛亥前后,叶来的历史书写渗入抗清排满,反帝反封建的时代意涵。在抗战期间,关涉叶来的历史书写既被用以动员华侨驰援祖国,又为日本...
关键词：叶来 华侨领袖 历史书写 知识生产 
1920年代李璜国家主义的革命想象与历史书写
《历史教学问题》2024年第1期84-91,206,共9页张雯欢 
当五四的“态度同一性”在后五四时代渐渐走向分裂之时,被五四“个人”与“世界”话语所遮蔽的“国家主义”在李璜等人的建构中重新浮出水面。作为国家主义派的主要理论家,李璜吸收了勒南的名篇《何谓国家》中以共同的历史记忆和全体公...
关键词：李璜 国家主义 国民大革命 五四新文化 
社会情境与历史书写:明代吏部尚书尹旻形象的演变
《历史教学问题》2023年第3期11-20,211,共11页闫福新 
明成化时期吏部尚书尹旻,执掌吏部14年,虽然对铨政多有贡献,但由于结交宦官汪直,导致其文本形象大相径庭。弘治、正德时期,刘吉、尹直与焦芳、李东阳等因个人恩怨将其形象差异化定位;嘉靖至崇祯时期,诸士人在改革积弊时代背景下,由于自...
关键词：社会情境 历史书写 尹旻 形象 
《皇明大政纪》的武宗历史书写与世宗隐衷关系初探
《历史教学问题》2023年第2期33-39,225,共8页邓凯 谢贵安 
《皇明大政纪》作为一部私修的当代史,敢于大肆揭露明武宗的劣迹及其治下弊政,一如对武宗历史直言无隐的《武宗实录》。根本原因在于作者雷礼凭借和明世宗亲密的君臣关系,得以窥探、揣摩到后者嫉妒与报复前帝的隐衷,并在修史时积极迎合...
关键词：《皇明大政纪》 武宗历史 明世宗 隐衷 
希罗多德的建城探究与历史书写:以昔兰尼建城为例
《历史教学问题》2022年第3期148-156,165,共10页白珊珊 
在《历史》第4卷中,希罗多德作为昔兰尼建城的探究者,重塑了锡拉和昔兰尼两种地方性传统,来揭示多利斯族群的分化与流动。他突出建城过程中的神谕,隐藏建城原因,以展示建城功业的伟大之处。希罗多德的建城史在创作意图、叙述层次、文法...
关键词：昔兰尼 历史书写 希罗多德 品达 卡里马库斯 
转型时代的历史书写——以夏曾佑《中国古代史》教科书为中心
《历史教学问题》2021年第6期161-164,共4页梁家铭 徐继玲 
甲午一役,成中国之巨祸。在百年未有之变局下,以夏曾佑《中国古代史》为代表的晚清中学历史教科书采用了新的编纂体例与编纂观念。着眼其内容,既能看出传统史学对其影响的根深蒂固,又能看出在那个"欧风美雨驰于东"的时代中知识分子的探...
关键词：夏曾佑 《中国古代史》 中学历史教科书 转型时代 
唯物史观与明代宦官历史书写:丁易《明代特务政治》初探
《历史教学问题》2021年第5期26-33,153,共9页秦艳君 
以往学界多强调《明代特务政治》写作的政治目的,认为其将"特务""特务政治"等时代性政治术语,带到历史研究当中,并且有意识地搜集定向材料,严重破坏了历史的科学性,造成了历史的失真。但是脱去政治意识形态的外衣,实际上它仍具有相当的...
关键词：丁易 《明代特务政治》 明代宦官 中国马克思主义史学 
疫灾下的思考——论中学历史课程中的疫灾书写与教育被引量：2
《历史教学问题》2020年第5期141-145,共5页姬晓灿 成积春 
山东省教育科学“十三五”规划重点课题“基于深度学习的中学历史教学策略优化研究”(ZZ2019012);山东省疫情与教育专项课题“大规模疫情背景下生命教育课程整合研究”(2020YZJ226)研究成果。
义务教育和普通高中历史课程标准皆明言要让学生通过历史课程的学习,“正确理解人与社会、人与自然的关系”,进而加深对善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。中学历史课程中的通史、专题史以及地方课程从不同角度书写了人类历...
关键词：疫灾 中学历史课程 历史书写 历史教育 
“新史学”理论及其历史书写——留日生汪荣宝史学成就论析被引量：1
《历史教学问题》2019年第5期21-28,142,共9页周励恒 
汪荣宝是新史学理论的奠基者之一,在留学日本期间,他发表了《史学概论》,对史学的性质、定义、特点和方法进行了阐释。此外,他还运用新的史学理念和史料来进行史学研究,发表史传文章;任教京师大学堂译学馆期间,编写了清史讲义。他的著...
关键词：汪荣宝 《史学概论》 教科书 《清史讲义》 
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