联动线

作品数:392被引量:68H指数:4
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基于NSGA-Ⅱ算法优化模糊PID的纸箱联动线控制算法研究
《现代农机》2025年第2期79-82,共4页陈智慧 季宁 李奇祯 梁玉秀 陈佳旺 蒋辉 张炜 
针对纸箱联动线在工作过程中存在的生产速度控制精度不高、系统响应慢等问题,提出了一种基于NSGA-Ⅱ算法优化模糊PID的纸箱联动线控制算法。基于NSGA-Ⅱ算法对模糊PID控制器中的比例因子进行了全局寻优,提高了控制精度和系统的响应速度...
关键词:纸箱联动线 NSGA-II算法 模糊PID控制 生产速度 系统响应时间 
基于洗烘灌轧联动线的污染控制策略(CCS)分析
《流程工业》2025年第4期20-22,共3页祁富海 王一帆 杨一藩 杨金丽 周园 
依据GMP指南、EU-GMP附录1等法规,对西林瓶洗烘灌轧联动线的污染控制策略进行差距对标分析。从设计、性能、洁净状态等多个方面对联动线的污染控制策略进行监测与评估。通过部门间沟通,采取改进措施,并制定相应的污染控制策略风险评估报...
关键词:CCS 洁净状态 污染 
星巴克首推“伙伴季”短剧,古代“啡”凡之旅带来一方一味,激活生意新增量
《现代广告》2025年第3期50-51,共2页
一、项目简介星巴克,作为全球知名的咖啡连锁品牌,在2023-2024年度推出了一项创新的营销活动--“伙伴季”短剧营销。该活动以“伙伴心选,一方一味”为核心信息,将星巴克新品的灵感故事与热门创意形式结合,通过古今穿越的独特设定,制造...
关键词:新奇感 星巴克 深度融合 核心信息 联动线 戏剧冲突 营销活动 项目简介 
校企协同育人“五坊联动”线上线下混合式教学模式的建构——以湖北职业技术学院为例
《湖北职业技术学院学报》2024年第6期83-88,共6页王亮 李岚 
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“自我决定理论视域下校企协同育人混合式教学模式的探索与实践”(项目编号:22G182);湖北省教育科学规划课题“数字化转型背景下高职软件技术专业升级与数字化改造路径研究”(项目编号:2023GB188)的阶段性研究成果。
基于自我决定理论,建构一种校企协同育人“五坊联动”线上线下混合式教学模式。该模式以提升自主感、胜任感和归属感为目标,与企业深度合作,打造“321”智慧学习生态,按照“思政育人引领、岗课赛证融通、课程资源分类、团队教师分工”...
关键词:校企协同育人 五坊联动 线上线下混合式教学模式 
大输液软袋联动线自动理袋机的设计与应用
《上海质量》2024年第12期68-71,共4页李小军 
大输液软袋产品的生产工艺流程中灭菌、灯检、包装等环节属于后道工序,采取的作业方式为联动线生产。由于联动线设计存在缺陷,易导致药袋在下落到干燥机传送带的过程中发生翻转,出现药袋位置错乱、叠药现象,需在药袋进入干燥机前进行人...
关键词:软袋 自动理袋机 联动线生产 
口罩联动线稳定传输装置的研制
《设备管理与维修》2024年第22期22-25,共4页唐准 汤昕晨 刘畅 
因技术瓶颈、条件制约,平面口罩机和外包装机无法联动使用,导致出现口罩生产效率低下、质量降低、成本上升等突出问题。通过分析平面口罩机和外包装机无法联线使用的原因,设计一款适应洁净区和一般生产区的空气压差梯度变化、可配合洁...
关键词:输送装置 防风 低质量物体 压差吹飞 
慢性非传染性疾病互联网线上联动线下闭环诊疗服务模式的应用研究
《全科医学临床与教育》2024年第7期662-663,共2页冯马英 贾亚平 丁玲芳 张敏 陈月琴 徐军 
嘉兴市科技计划项目(2020AD30100)。
慢性非传染性疾病主要是指慢性心血管疾病、肿瘤、慢性呼吸系统疾病、糖尿病等。据初步统计,我国慢性非传染性疾病患者人数已接近3亿,其导致的死亡占总死亡人数的86.6%,慢性病负担已占疾病总负担的79.4%[1,2]。面对医疗资源相对紧张的现...
关键词:慢性非传染性疾病 总死亡人数 联动线 慢性病患者 就医过程 医疗资源 互联网 现实必要性 
遗传性血管性水肿诊治的“院内多学科会诊协作网联动线上线下全程管理”模式的初探被引量:1
《中华预防医学杂志》2024年第3期406-413,共8页姚我 吴定钱 沈颖 沈磊 李燕 葛柳雅 张松照 陈炯 汪慧英 
国家中医药管理局科技司-浙江省中医药管理局共建科技计划项目(GZY-ZJ-KJ-23027)。
遗传性血管性水肿(hereditary angioedema,HAE)是一种常染色体显性遗传的罕见病,患病率约为50 000分之一,以反复发作、不可预测的皮肤或黏膜下水肿为临床特征,累及咽喉部可导致潜在的致命风险。其疾病的罕见性、临床表现的多样性,造成...
关键词:遗传性血管性水肿 管理模式 临床路径 C1酯酶抑制物 
三方联动线上线下健康教育对血液透析患者的影响被引量:1
《齐鲁护理杂志》2023年第24期154-157,共4页邢元元 张格梅 刘法君 化俊飞 
目的:探讨三方联动线上线下健康教育对血液透析患者的影响。方法:将2019年8月1日~2022年8月31日收治的80例血液透析患者采用随机数字表法分为对照组和研究组各40例,对照组采用常规健康教育,研究组实施三方联动线上线下健康健康,比较两...
关键词:三方联动线上线下 健康教育 血液透析 生活质量 
“知行联动”线上线下深度融合的课程建设研究——以“工程图学”为例被引量:1
《教育教学论坛》2023年第52期51-56,共6页孙士龙 黄海林 吴佩年 
2020年度哈尔滨工业大学(深圳)教学质量与教学改革“‘工程制图基础’在线开放课程”(HITSZUQP20001)。
针对在粤港澳大湾区的工程图学人才培养展开研究,采用线上教学+线上测评+线下教学+线下实践的模式进行全方位教学。线上教学通过生动形象的动画展示方式讲解零部件的空间构形与投影关系;课程组开发工程制图在线测评系统,可以方便快捷地...
关键词:知行联动 线上线下 工程图学 课程建设 
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