读书指导

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让学生爱上朗读
《小学时代（教师）》2011年第9期34-34,共1页刘建丽 
朗读是语文教学中一项重要的基本功，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，是朗读的总要求。语文课上，让学生声情并茂地朗读，对于学生是一种情感的熏陶，对于听者是一种美的享受。在各类语文阅读课上，朗读训练都是主要的训练点...
关键词：朗读课文 学生 语文阅读课 语文教学 声情并茂 美的享受 朗读训练 读书指导 
读得实在 学得精彩——提高语文教学实效性贵在“读”
《小学时代（教师）》2011年第3期8-8,共1页骆婷 
朗读，能使学生对作品充满生命的活力，得到深切的感受和体悟。因此，在教学中，我们要抓住“读”这个根本，变繁琐拖沓的分析为扎扎实实的读书指导，让学生多读、巧读，使学生在读书中掌握语言文字，理解思想内容，提高语文素养。
关键词：教学实效性 语文素养 “读” 学得 读书指导 语言文字 思想内容 学生 
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