六性

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新编初中政治教材的“六性”
《思想政治课教学》1998年第10期23-23,共1页孙善文 
关键词：初中政治 新教材 法律素质教育 心理品质 走社会主义道路 实施系统 青少年犯罪 政治教材 人类社会发展 系统性 
板书设计的“六性”
《思想政治课教学》1996年第11期23-23,共1页李广操 
关键词：板书设计 教学目的 概括性 课堂教学 条理性 《哲学常识》 高中政治课 组织结构 比较鉴别 板书语言 
单元检测题的设计要六性
《思想政治课教学》1996年第Z1期41-41,共1页李如攀 王红霞 
关键词：单元检测 检测题 知识网络系统 层次性 错中求正 知识点 年龄特征 认识规律 认知规律 “六性” 
政治教师语言“六性”
《思想政治课教学》1992年第9期29-30,共2页魏柳姣 
语言是教育教学中必不可少的沟通媒介。在教学过程中,教师语言的优劣,直接影响学生学习的主动性和教学的实际效果。为完成教学任务,强化育人效果,政治教师必须加强语言修养。其基本要求是:
关键词：教师语言 教学任务 政治教师 育人效果 语言修养 政治课教材 时代精神 马克思主义基础 政治术语 思想觉悟 
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