龙庆忠

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缅怀引我入门建筑史的梁思成、龙庆忠先生
《建筑史学刊》2021年第2期15-26,共12页吴庆洲 
国家自然科学基金资助项目“中国古城防内涝的智慧和经验研究”(51878282)。
本文回忆40年前初学中国建筑史时,梁思成先生的著述、龙庆忠教授的指导,使笔者克服困难,顺利进入建筑史之门的历程。笔者以梁、龙两先生为榜样,立志为中国古建筑的研究和保护事业贡献自己的终生,并以此文缅怀梁、龙两先生之恩。
关键词：缅怀 梁思成 龙庆忠 建筑史 入门 
高校图书馆名人主题特藏资源建设研究--以华南理工大学图书馆龙庆忠特藏为例
《当代图书馆》2020年第4期51-54,共4页王斌 
2019年华南理工大学图书情报创新管理与服务研究课题一般项目“华南理工大学图书馆特藏资源建设研究”(项目编号TSG2019010)的成果。
名人主题特藏以被研究者的相关资料为收藏对象,内容涉及其生活背景、研究历程、学术成果等,旨在完整反映被研究者的人生轨迹,为后人的研究学习提供参考。本文以华南理工大学图书馆龙庆忠特藏为例,分析其存在的图书内容揭示不充分、利用...
关键词：高校图书馆 名人 主题 特藏 
建筑家——龙庆忠
《南方建筑》2012年第5期28-30,共3页陈周起 
龙庆忠先生是近代中国建筑学与岭南建筑学派的重要奠基者,他生于忧患连年的中国,自1941年从事建筑教育以来,凭借着坚强的毅力,远大的抱负,不懈的努力,培养了一大批建筑学界的栋梁人才,为中国建筑学科的建立作出了卓著的贡献。本文通过...
关键词：古建筑 人生 精神力量 
崇高的品格,非凡的智慧,学习的榜样——纪念龙庆忠教授诞辰109周年暨华南理工大学建筑学科80周年被引量：1
《南方建筑》2012年第5期34-35,共2页吴庆洲 
广东省普通高校人文社会科学重大攻关项目;项目编号:11ZGXM56001
本文为纪念龙庆忠教授诞辰109周年暨华南理工大学建筑学院80周年院庆的文章,文中赞扬龙老的崇高的品格,非凡的智慧,是我们学习的榜样。
关键词：品格 智慧 榜样 
龙庆忠建筑教育思想与建筑史博士点30年回顾——纪念恩师诞辰109周年被引量：3
《南方建筑》2012年第2期48-53,共6页吴庆洲 
国家自然科学基金资助项目;项目编号:50678070;广东省普通高校人文社会科学重大攻关项目;课题编号:11ZGXM56001
本文介绍了龙庆忠教授的坎坷人生和执教的业绩,重温了龙老的建筑教育思想,回顾了建筑历史博士点30年的成果,提出了继承先师建筑教育事业的措施。
关键词：龙庆忠教授 建筑教育思想 传统建筑文化 中国特色 继承 
智者不惑——龙庆忠教授教育与学术思想试析被引量：3
《南方建筑》2011年第4期19-22,共4页程建军 
本文围绕知识与智慧、客观与主观、历史与现代、系统与和谐、造福与避祸和技术与艺术等建筑教育和学术研究中我们常常遇到的几个问题,尝试阐述、分析龙庆忠教授的教育思想和学术思想,包括他的教育与学术研究的立场、观点与方法,为我们...
关键词：龙庆忠 教育思想 学术思想 
建筑学教师自我修养三题
《南方建筑》2011年第1期30-31,共2页郑力鹏 
广东省教育厅人文社会科学重点研究基地重大项目;项目编号:06JDXM84002
本文借鉴龙庆忠先生的为师、治学和健身之道,提出建筑学教师要成为学者而非专家;要研究中国的建筑理论并用以指导实践;要保持身心健康以为学生榜样。
关键词：建筑教育 建筑理论 龙庆忠 
龙庆忠建筑研究的学术风格被引量：1
《岭南文史》2009年第2期39-43,共5页袁忠 
龙庆忠先生1903年出生于江西,逝于1996年,是与梁思成、刘敦桢同辈的中国建筑史学的创始人物之一,有所谓'北梁南龙'之说。1931年毕业于日本东京工业大学建筑科,后加入中国营造学社。
关键词：建筑研究 中国营造学社 学术风格 建筑史学 北梁 刘敦桢 梁思成 南龙 大学建筑 避雷措施 
龙庆忠古建研究的思想脉络及在中国建筑史学上的典型意义被引量：1
《南方建筑》2009年第2期65-67,共3页袁忠 
本文对龙庆忠先生的建筑研究进行全面的学理概括,追寻其古建研究的思想脉络,最后从背景、价值、方法等方面初步探讨龙庆忠古建研究在中国建筑史学上的典型意义。
关键词：龙庆忠 思想脉络 中国建筑史 典型意义 
梓人之道的求索：试析龙庆忠先生的中国古建筑营造法研究
《建筑创作》2008年第9期170-176,共7页肖旻 
通过对龙庆忠先生的中国古代建筑营造法研究文献的综述.分析其学术思想和研究特色。并概括为以下三个方面:基于道德感与实践感的规范性研究取向:面向民间的经验性研究取向:面向社会的系统研究取向。
关键词：建筑营造法 龙庆忠 学术思想 特色 
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