买文具

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买文具
《快乐语文》2025年第9期32-32,共1页一棵树 
林老师今天,笑笑第一次独自到文具店里买东西,妈妈在她的手表支付钱包里充了20元钱。笑笑要买美术课上所需的材料:一包卡纸、一支固体胶和一把儿童剪刀。同学们,买这些东西需要注意什么呢?淮能给笑笑提个醒?
关键词：支付钱包 固体胶 卡纸 买文具 剪刀 
核心任务+五步法:中高年级“画数学”教学的实施路径——以“买文具”一课为例
《小学教学参考》2024年第32期78-80,共3页蓝海鹏 
广东省清远市第二十三批(2022年)教育科研立项课题“核心素养导向下小学中高年级‘画数学’教学的实践研究”(23-22)研究的阶段性成果。
“画数学”是一种促进学生深度学习、提升学生数学核心素养的教学手段。文章在分析中高年级“画数学”教学手段时,经历三个研究阶段,提出“核心任务+五步法”的“画数学”教学实施路径,并以“买文具”(简单的一位小数乘整数)为例,介绍...
关键词：画数学 小数乘整数 核心素养 
买文具
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》2024年第11期10-11,共2页
联系生活实际,提升小学生的量感——以买文具教学活动为例被引量：3
《学园》2023年第30期53-55,共3页王明珠 史可 
量感是学生对物体的大小、多少、长短、轻重等“量”的感性认识,是学生运用相应计量单位进行计量知识学习的意识。从小学数学课程标准出发,以“买文具”教学活动为例,设计4个教学板块,即在亲身体验中认识“量”、在自主探索中体会“量...
关键词：量感 买文具 小学数学 
买文具的学问
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2022年第10期20-21,共2页曹瑜 黄青辉(指导) 
星期天,妈妈带我去买文具。我们来到新华书店的文化用品区,妈妈对我说:“曹小宝,我给你10元钱,你去买自己喜欢的文具吧!”文化用品区里的商品琳琅满目,我选了一块6元的笑脸橡皮,高高兴兴地来到付钱的地方,并且在心里算好了10-6=4(元)。...
关键词：商品琳琅满目 文化用品 文具 新华书店 
买文具(大班)
《幼儿教育》2022年第28期41-43,共3页韩晓岑 洪晓琴(评析) 
目标:1.能根据任务卡购买不同品种和数量的文具,体验多人游戏的乐趣。2.能运用凑数及10以内数的加减运算等经验,灵活使用游戏币购买文具。准备:1.自制正方形游戏底板一块,上面设有:起点方格1个,“1元铅笔”的方格5个,“2元橡皮”的方格4...
关键词：游戏币 加减运算 文具 灵活使用 方格 任务卡 
买文具里的数学
《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2022年第9期20-21,共2页朱禹轩 陈伟慧(指导) 
今天上午课间休息时,我不小心把格尺折断了。于是,我让中午回家吃饭的豆豆帮我买1把格尺。中午吃完饭,豆豆回到学校,从兜里掏出1把格尺和2支铅笔。我问他格尺多少钱,他不好意思地笑着说:“哎呀,我买的时候忘记问价格了!你的格尺和我的...
关键词：课间休息 铅笔 学校 
小灵通买文具
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》2022年第7期34-34,21,共2页
小灵通和笑笑一起去买文具,小灵通买 了 2 支铅笔和 3 本练习本,共用了 3.9 元。笑 笑买了相同的 5 支铅笔和 4 本练习本,共用了 6.6 元。如果买 40 支铅笔和 25 本练习本共付 多少钱呢?
关键词：小灵通 文具 练习本 铅笔 共用 
明明买文具
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2019年第5期20-21,共2页吴国和 
星期一明明一到学校,就告诉大家:'昨天我到文具店去了,文具店里的文具可真多啊.我把带的6元钱全花光了,请大家猜一猜,我昨天买了哪些文具?'说完,明明把文具店里部分商品的价格展示给大家(如下图)。小丽看了,心不在焉地说:'用6元钱买这...
关键词：卷笔刀 三角板 文具店 
买文具
《数学小灵通（启智版）（低年级）》2019年第5期26-27,共2页陈佳懿 杨勤燕(指导) 
今天,妈妈带我到文具店买文具。还没进店,我就听见门口的音籍里在连续播放着:'本店店庆六周年,满60即域6元。走过路过,不要错过哦.'我拉着妈妈快步走进了文具店里。文具店里的商品真是琳琅满目,看得我眼花缭乱。最后,我挑中了两种文具.
关键词：卷笔刀 
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