美国本科教育

作品数：30被引量：200H指数：7
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相关作者：刘小强丁宜丽蒋喜锋李奇余东升更多>>
相关机构：南京大学山西大学江西师范大学复旦大学更多>>
相关期刊：《高等工程教育研究》《现代大学教育》《江苏高教》《世界教育信息》更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江西省教育科学规划课题高等学校本科教学质量与教学改革工程更多>>
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美国本科教育的基本理念、改革思路及其启示——基于AAC&U的相关研究被引量：17
《教育发展研究》2012年第3期43-49,共7页吕林海 龚放 
2010年度教育部人文社会科学基金项目"中美研究型大学本科生学习经验的比较研究"(10YJC880086);2010年度国家社科基金项目"高校课程结构调整与大学生就业问题研究"(10BSH038)的部分成果
美国大学与学院联合会(AAC&U)从2000年开始连续发布了有关美国本科教育改革的政策建议报告和本科教育质量的调查报告。通过对这些报告的梳理可以发现,缺乏对本科生学习目标的关注、过分聚焦狭隘的专业学习、对自由教育的理解过于局限,是...
关键词：AAC&U 大学学习 本科教育改革 
美国本科教育存在的八大问题
《教育发展研究》1988年第2期98-101,共4页E.博耶 袁惠松 
具有悠久历史传统的美国本科院校,肩负着一项独特的使命,就是要进一步丰富充实并最好地改善本科生教育。为什么要把本科生教育作为专业学习的先决条件?为什么要对那些否则只能在工作中和社团举办的课堂中接受训练的人提供上大学的机会?
关键词：本科生教育 高等院校 本科院校 高等教育体系 大学生 学校内 多样性 职业教育 大学教育 大学教师 
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