美国高等教育

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美国博士生人才培养模式革新——以匹兹堡大学教育学院为个案被引量：1
《高教探索》2021年第1期77-82,共6页王雪双 王璐 
中央高校基本科研业务费专项资金资助课题“大学确立和强化教学中心地位的国际比较研究”(校2020024)的成果之一。
美国的博士生教育在世界范围内广受认可,被视为博士生教育的成功典范。匹兹堡大学教育学院作为老牌的教育学院历史悠久,教育学专业门类齐全,发展成效卓越,在人才培养方面积累了丰富的经验,有其自身的做法和特色。教育学院在人才培养目...
关键词：博士生教育 人才培养 培养模式 美国高等教育 
美国高等教育CAS专业标准:发展演变、价值取向及启示被引量：1
《高教探索》2020年第8期50-56,共7页刘永亮 王瑛 
安徽省2019年人文社会科学研究重大项目(SK2019ZD62);安徽省2018年高校优秀青年人才支持计划一般项目(gxyq2018159)的研究成果之一。
美国高等教育CAS在成立四十周年之际,颁布了第十版(2019年版)高校学生事务专业标准,其由“功能领域”“通用标准”“自我评估指南”及“学习和发展结果”等基本内容构成。纵观四十年发展,CAS专业标准的“功能领域”经历了从传统的“单...
关键词：美国高等教育 CAS专业标准 发展演变 价值取向 
美国高等教育入学机会的阶层公平保障:缘起、发展与趋势被引量：1
《高教探索》2020年第5期52-57,共6页吴亮 
上海市教育科学市级项目“青年学生的网络不当表达及其防治与教育模式研究”(B14007)的阶段性成果。
为了扭转社会阶层不平等与教育公平之间的结构性失衡,高等教育入学机会的阶层公平保障应运而生。在美国,具有"强干预"属性的阶层性差别待遇措施经历了从"兴起"到"深化"的演进历程,核心价值理念从"教育均等论"转向"教育适足论",录取标准...
关键词：高等教育入学机会 阶层公平保障 美国 阶层性差别待遇措施 
美国高等教育综合数据系统:内涵、运行、特点与启示被引量：2
《高教探索》2019年第6期73-80,共8页王兴宇 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校人才培养质量保障研究”(16JZD045)的成果之一
教育数据系统建设在高等教育管理信息化过程中扮演着重要角色。美国高等教育综合数据系统(IPEDS)作为高等教育的基础数据库在积累基本教育资料、掌握教育概况、提高管理效率等方面发挥了巨大作用。文章从内涵阐释入手,通过分析该系统的...
关键词：美国 高等教育 综合数据系统 数据 
美国高等教育元评估制度探析——以高等教育认证委员会为例被引量：7
《高教探索》2018年第2期65-69,共5页张荣娟 徐魁鸿 
教育部人文社科项目"美国教育博士培养质量保障体系研究"(16YJC880091);河南省教育厅人文社科重点研究项目(主持人:徐魁鸿)"河南省应用型研究生培养模式改革研究"(2015-ZD-066)资助的阶段性成果
美国高等教育所取得的非凡成就离不开完善的高等教育元评估制度。高等教育认证委员会(CHEA)是承担美国高等教育元评估职责的两大机构之一,它制定了科学合理的元评估标准,设立包括申请、自评、实地考察、公开质询、形成并公布元评估结论...
关键词：高等教育元评估 高等教育认证委员会 认可 
美国高等教育绩效拨款政策研究被引量：3
《高教探索》2018年第2期78-83,共6页杨婕 
本文系全国教育科学“十二五”规划课题青年基金项目“美国州政府与公立高校间契约性管理模式研究”(CDA110114)的成果之一.
上世纪70年代,在新管理主义思潮的挟持下,美国州政府开始对其高等教育实行绩效拨款政策。美国第一个采纳绩效拨款政策的是田纳西州,其最初的绩效拨款政策是以学术权力为运行逻辑;2010年,改革后的绩效拨款政策主要以行政权力为运行逻辑...
关键词：绩效拨款政策 美国高等教育 田纳西州 
美国高等教育内部治理的三种类型被引量：3
《高教探索》2017年第11期75-82,共8页袁利平 高惊生 
中央高校基本科研业务费专项资金项目"我国教育治理现代化及其制度建构研究"(编号17SZYB05);陕西省社会科学基金项目"高等教育治理范式变革与机制创新研究"(编号2015N009)成果之一
大学内部维系各权力主体之间协作制衡关系、提供相应激励和约束机制的权力规则和组织构架被称为内部治理结构。在美国,高等教育机构内部的董事会、校长、学术委员会及其他治理主体或机构的行政权力、学术权力和民主权力相互交织在一起,...
关键词：美国 高等教育 内部治理 纯粹式 扁平式 混合式 
美国高等教育内部问责考察及对我国的启示
《高教探索》2017年第4期77-80,共4页严鸿雁 
高等教育内部问责是美国最具影响力的教育质量保障政策,也是促进美国高等教育自我检测、自我改良、强化教育参与者责任意识的治理机制。内部问责可以促进我国高校解决资源浪费、信息不透明等问题。借鉴美国经验,我国要建立涵盖教学环境...
关键词：美国高等教育 内部问责 制度建设 启示 
美国高等教育国际化政策的历史变迁及启示被引量：7
《高教探索》2016年第1期27-32,共6页李娅玲 李盛兵 
广东省教育科学重大课题“广东省高等教育国际化规划研究”(项目编号：2013JKZ004)的成果之一
美国的高等教育国际化政策的历史变迁经历了初步发展期、蓬勃发展期和深入发展期三个阶段,呈现出三大特点,即,以国家安全和外交援助并举的政策推进,以确保全球经济竞争力为核心的政策驱动,从防御到以维持世界领先地位为战略的政策转变...
关键词：美国高等教育 国际化政策 变迁 启示 
自由与控制:美国分权型高等教育管理体制的形成与调适被引量：2
《高教探索》2015年第8期56-59,共4页阎国华 
2012年度江苏省高校哲学社会科学研究项目(2012SJD880106)研究成果
作为地方分权型高等教育管理体制的典型代表,美国联邦、州以及学区教育管理部门形成了从宏观管理、行政管理再到日常管理的分工协作机制。美国高等教育管理体系现行格局是根深蒂固的追求自由思想、大学与管理机构建立的时间逻辑、地广...
关键词：美国高等教育管理体制 分权型 成因 调适 
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