美国新闻教育

作品数：30被引量：149H指数：7
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：黄鹂贺明华陈维璐胡艳叶铁桥更多>>
相关机构：华中科技大学北京大学复旦大学安庆师范学院更多>>
相关期刊：《华中科技大学学报（社会科学版）》《新闻战线》《编辑之友》《现代传播（中国传媒大学学报）》更多>>
相关基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
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智媒时代传播技术的冲击与美国新闻教育的走向——专访美国加州大学伯克利分校新闻研究生院院长瓦瑟曼教授被引量：7
《新闻大学》2021年第3期110-116,121,共8页罗自文 张金龙 杨颖 董庆文 
教育部人文社会科学研究项目“学生学习成果评估的新发展:学历资格框架(DQP)及其应用研究”(19YJC880132)
智媒时代,假新闻泛滥,机器人新闻的出现和技术巨头的垄断进一步削弱了美国专业新闻的运营基础,美国新闻教育面临着前所未有的挑战。针对美国新闻教育面临的困境,美国加州大学伯克利分校新闻研究生院院长爱德华·瓦瑟曼教授认为,美国新...
关键词：智媒时代 传播技术 新闻教育 新闻使命 
美国新闻教育改革的探索与迷思被引量：1
《新闻知识》2021年第3期70-74,共5页张文锋 
在互联网的冲击下,传统新闻产业受到极大冲击,波及新闻人才的市场需求,也对新闻学教育产生一定的影响。近年来,美国新闻教育界急切地开展改革探索,总结出一些有代表性的教学模式,主要包括"教学医院"模式、"创业型新闻"模式、人文科学模...
关键词：美国 新闻教育 探索 
中国特色新闻学教育的特色与路径:中美比较的视角被引量：7
《全球传媒学刊》2020年第3期6-28,共23页韦路 李佳瑞 
中国新闻教育正面临着全球新闻业危机带来的挑战。中国特色新闻学教育的特色究竟在哪里?未来发展路径何在?本文采用比较研究的视角,选取全球新闻传播学教育最发达的国家美国作为参照,首先梳理了中美新闻学教育的发展历史与当下现状,然...
关键词：中国特色新闻学 中国新闻教育 美国新闻教育 发展路径 比较研究 
重构高等教育的社会契约:美国新闻教育变革逻辑和路径被引量：3
《现代传播（中国传媒大学学报）》2020年第9期158-164,共7页李沁 
国家社科基金项目“人类命运共同体视域下的全球传播秩序重建研究”(项目编号:19BXW092);中国人民大学“双一流”建设—中国人民大学马克思主义新闻观研究中心项目“国家传播战略与社会认同研究”(项目编号:RMXW2018A004)的研究成果。
信息技术推动媒介和传播形态巨变,对高校新闻教育提出全新要求。美国是新闻教育的发源地,也正处于新闻教育改革的前沿。基于对包括美国哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校和哈佛大学肯尼迪政治学院媒介、政治与公共政策中心等在内的12所...
关键词：美国新闻教育 卡耐基—奈特未来新闻教育计划 社会契约 媒体融合 融合新闻 
美国新闻与传播教育最新动向及其启示被引量：9
《当代传播》2018年第2期33-36,共4页张小琴 胥佳 
新闻与传播业迎来了"众媒时代",甚至是"万物皆媒"的时代,新闻生产与运营的主体、传播方式、经营模式都发生了根本性变化。(1)此前分类明晰的基于传统媒体的新闻与传播专业高等教育模式急需调整,以适应媒介新生态。本文通过广泛调研美国...
关键词：媒介融合 媒介新生态 美国新闻教育 新闻教育改革 
新媒体环境下美国新闻教育的改革实践——基于对主流新闻研究机构与院校的分析被引量：1
《新闻战线》2017年第6X期124-125,共2页姚嘉 
为适应新媒体环境的要求,美国的新闻传播教育学界及相应机构进行了新闻教育的实践探索。通过各组织机构对新闻教育关注焦点的变化,我们可以看出美国新闻教育改革实践的总体趋势,新闻教育重视专业型、全能型人才培养,尤其是数据新闻和媒...
关键词：新闻传播教育 专家型记者 数据新闻人才 媒介融合型人才 
美国新闻通识教育特色及启示
《通识教育研究》2016年第1期155-160,共6页朱梦瑾 
新闻人才属于复合型人才,除了要拥有过硬的'采、写、编、评'的专业能力,高度的社会责任感与敏锐的洞察力也是必不可少的品质。而对于媒体而言,要塑造良好的公信力,新闻人就必须拥有强大的自律能力与独特的批判意识。这种对新闻人才综合...
关键词：美国新闻教育 通识教育 特色 启示 
课程创新与实践:新媒体时代美国新闻教育改革发展趋势被引量：12
《新闻界》2016年第2期54-57,72,共5页逯义峰 
课程创新是美国新闻教育改革的重要内容。美国弗吉尼亚联邦大学的"移动和社交媒体新闻学"课程在教学目标、教学内容、教学方法、学生考核等方面都结合新媒体进行了深刻的变革,体现了新媒体时代对新闻教育的内在要求,其课程创新理念与实...
关键词：新媒体 新闻教育 课程创新 
美国新闻教育附属医院模式及其启示被引量：4
《编辑之友》2015年第2期102-106,共5页贺明华 
附属医院模式是美国新闻教育界提出的一种新闻教育新模式,其理论基础是"在做中学"。该理论认为:新闻学院应为社区服务;拓展以知识为基础的新闻课程,开展数字与媒介素养教学服务;媒体实验室应引领未来新闻教育改革。为提高我国新闻教育...
关键词：新闻教育 附属医院模式 新闻学院 校园媒体 数字素养 媒体研究跨学科 社区服务 课程 媒体实验室 
务实创新:媒介融合时代的美国新闻教育及其启示——访美国密苏里大学新闻学院高级社会研究中心主任孙志刚博士(下)被引量：10
《浙江传媒学院学报》2012年第3期43-49,共7页潘祥辉 孙志刚 
2010年浙江省新世纪教改项目<媒介融合背景下新闻人才实践能力培养路径探索>;浙江传媒学院2010年校级教改项目<开发校园媒体打造实践平台--以校媒操作平台建设为核心的新闻人才培养路径初探>的研究成果
媒介融合时代的到来给全球的新闻业态带来了强烈的冲击,也给高校的新闻传播学教育带来了挑战。美国密苏里大学新闻学院从2005年开始新设了媒介融合专业,并且从本科层次一直延伸到研究生层次,他们在专业设置与人才培养上的做法和经验或...
关键词：媒介融合 务实创新 新闻教育 密苏里方法 孙志刚 
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