中国新闻教育

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大先生甘惜分
《中国人民大学学报》2024年第4期F0003-F0003,共1页李彪 
甘惜分(1916-2016),原名甘遐飞,四川邻水人,是中国新闻学界泰斗、中国马克思主义新闻学奠基者、中国党报理论的奠基者、马克思主义新闻思想研究的开创者、舆论学研究的发起者和带头人,也是新中国新闻教育的奠基者。
关键词：马克思主义新闻学 党报理论 马克思主义新闻思想 甘惜分 学界泰斗 中国新闻教育 舆论学研究 奠基者 
学以致用:建党前后毛泽东与中国新闻教育的兴起被引量：1
《新闻春秋》2023年第6期3-12,共10页邓绍根 戴少凡 
建党前,毛泽东报名参加了北京大学新闻研究会,半年内系统地学习了新闻学理论和知识,掌握了新闻采写编评和经营管理等方法,成为中国新闻教育开端的历史参与者、见证者;在建党过程中,他通过创办报刊、通讯社发动舆论干预政治,成为新闻工...
关键词：毛泽东 北京大学新闻学研究会 《新闻学》 新闻教育 湖南自修大学 
溯源中国新闻教育:清华大学早期新闻教育的历史考察
《全球传媒学刊》2023年第4期148-166,共19页邓绍根 
国家社会科学基金重大项目“新中国70年新闻传播史1949—2019”(项目批准号:19ZDA320)阶段性成果。
在中国新闻教育萌芽期,清华学校积极开展新闻出版活动,于1916年12月倡议成立“新闻研究会”,研究新闻,培养新闻人才。虽然该研究会并没有成立,但正因为清华学子们积极开展和参与新闻出版活动,其中部分人热爱上了新闻学,赴美留学,专修或...
关键词：清华大学 新闻教育 新闻研究会 新闻学概论 蒋荫恩 
《新闻传播教育导论》:范式意义与史家情怀
《中国出版》2021年第24期75-75,共1页程丽红 
1918年,北京大学新闻学研究会成立,揭开中国新闻教育之端序,迄今已逾百年。百年间,新闻传播教育体系日臻成熟,相关研究却少人问津,鲜见将其作为专门的学术领域长期深入探索者。无教育便无学,没有迎合时代的教育,很难形成与之相应的事业...
关键词：新闻传播教育 教育教学经验 体例完备 范式意义 新闻学研究会 导论 中国新闻教育 探索者 
报馆在中国新闻教育缘起与演进中的双重角色(1912-1949)被引量：3
《历史教学（下半月）》2021年第1期54-63,共10页梁德学 马凌 
中国博士后科学基金第66批面上项目“留日学生与中国近现代新闻教育(1912-1949)”(项目准号:2019M661391)阶段性成果.
除最早倡办正规新闻教育外,报馆在中国大学新闻系科兴起后,于师资、经费、学生实习实践等方面也提供了莫大支持,其主办的各类新闻职业教育,则有助于民国时期中国新闻教育体系臻于完整。但报馆对中国新闻教育发展所起的作用并非完全正面...
关键词：报馆 报人 报界团体 新闻教育 
中国特色新闻学教育的特色与路径:中美比较的视角被引量：7
《全球传媒学刊》2020年第3期6-28,共23页韦路 李佳瑞 
中国新闻教育正面临着全球新闻业危机带来的挑战。中国特色新闻学教育的特色究竟在哪里?未来发展路径何在?本文采用比较研究的视角,选取全球新闻传播学教育最发达的国家美国作为参照,首先梳理了中美新闻学教育的发展历史与当下现状,然...
关键词：中国特色新闻学 中国新闻教育 美国新闻教育 发展路径 比较研究 
延安大学新闻班:中国新闻教育的延安曙光
《西部大开发》2020年第9期160-160,共1页
《延安大学新闻班:中国共产党创办的第一个大学新闻专业》一书,最近由新华出版社出版。该书由三位作者编著,其中边江为新华社陕西分社原副社长、高级记者;郭小良为延安大学新闻系主任、副教授;孙江为西北政法大学新闻传播学院院长、教...
关键词：延安大学 新华出版社 副社长 八所 口述历史 专业水准 范长江 班主任 
秦珪:把一生献给了新中国的新闻教育事业
《教育传媒研究》2020年第1期43-46,共4页游丹怡 邓绍根 
2019年8月3日,正值暑假,中国人民大学的校园十分静谧。校园里的这一天与此前的每一天仿佛毫无不同。但是,就在这一天晚上,一位宽厚慈和的师长永远离开了这里,离开了他热爱着的学生和校园。他一生对新中国新闻教育贡献很大,是新中国新闻...
关键词：中国人民大学 新闻传播学科 新闻评论教学 马克思主义新闻观教育 中国新闻教育 新闻教育事业 校园 推动者 
中国新闻教育的百年流变与重要问题读解
《高等学校文科学术文摘》2019年第5期219-219,共1页李建新 
到2018年10月14日,中国新闻教育走过了整整100年的发展历程。反刍和总结中国新闻传播教育走过的100年,“学习 移植 效法”“萌生 建构 传统”“改造 新创 灾难”“恢复 转型 国际”“同源 异变 新貌”等是中国新闻教育100年中几个不同...
关键词：新闻传播教育 异变 中国新闻教育 发展历程 
中国新闻教育的百年流变与重要问题读解被引量：4
《出版发行研究》2019年第4期94-99,共6页李建新 
2017年度国家社会科学基金项目"中国新闻传播教育100年的文献资料整理与史论理析"(项目批准号:17BXW003)的研究成果之一
到2018年10月14日,中国新闻教育走过了整整100年的发展历程。反刍和总结中国新闻传播教育走过的100年,"学习·移植·效法""萌生·建构·传统""改造·新创·灾难""恢复·转型·国际""同源·异变·新貌"等是中国新闻教育100年中几个不同...
关键词：新闻传播教育 传播 历史 评估 
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