民主化管理

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高中班级文化建设的民主化管理策略探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第11期164-167,共4页王玮 
班级文化是一个班级集体的精神风貌和行为方式的集合体,对于高中生的成长和发展具有重要影响。而民主化管理则是一种能够充分尊重学生主体地位、促进学生参与决策的管理方式。文章通过对高中班级文化建设的现状进行分析,提出了一些有效...
关键词:高中班级 文化建设 民主化管理 学生自治 
新时期医院工会管理制度的创新探析
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2023年第9期9-11,共3页邵勇刚 
作为抢救伤员和救治病患的重要机构,医院的经营与管理直接关系到人民群众的身体健康和社会经济的长期发展。现阶段,随着医院之间的竞争越来越激烈,医院要想全面保证医护人员的工作质量与工作效率,就必须对医护人员提出更高的素质要求,...
关键词:医院发展 工会管理制度 创新 民主化管理 
生本·平等·唤醒:班级民主化管理的实施策略
《教学月刊(中学版)(教学管理)》2023年第7期128-131,共4页王德明 
班主任在班级管理中要渗透民主思想,实行民主化管理。这对增强学生的组织管理能力,提高他们的关键能力和核心素养,促进他们自我意识的觉醒和觉悟都将发挥积极作用。在班级民主化管理中,班主任要树立“生本”理念,坚持“平等”思想,秉承...
关键词:班级管理 民主化管理 班主任工作 
提质培优背景下高职学生管理工作创新对策研究被引量:1
《大学(研究与管理)》2023年第6期44-47,共4页张斯瑶 
陕西工业职业技术学院2022年校级专项科研项目立项课题“提质培优背景下高职学生管理工作路径创新研究”(课题编号:2022YKYB-048)。
随着时代的不断变化和发展,我国教育也随之做出相应的改革和调整,同时,各高职院校的教育管理也需要与时俱进做出改变。在提质培优背景下,亟须更新传统的管理模式和理念。学生管理工作是高职教育发展的重要保障,因此高职院校需要根据时...
关键词:提质培优 高职管理 民主化管理 
新形势下大型油气企业“管理321-”民主化管理体系的构建与实践
《化工管理》2023年第S01期60-68,共9页周宏伟 
油气勘探公司“管理321-”民主化管理体系是以建议的征集、评审、整改和应用推广为流转主线,以破解发展难题、培育优秀人才、践行民主管理为目标,建立一套发现问题、分析问题、解决问题的闭环管理体系,建立一套发现人才、培养人才、成...
关键词:管理创新 民主化管理 油气勘探 
新时期工会人力资源管理职能研究
《财经界》2022年第28期168-170,共3页孟芳 
事业单位工会组织面向全体员工,主要职能是解决单位与员工之间的权益问题,发挥工会在人力资源管理方面的重要作用,提高工会和人力资源管理的契合度。本文把工会人力资源管理作为研究对象,明确新时期工会人力资源管理职能,通过突出工会...
关键词:新时期 工会组织 人力资源管理 工会结构 民主化管理 
《东北日报》对新政权建设的报道
《党史纵横》2022年第9期42-43,共2页宋东泽 
1949年以后,《东北日报》实现了报道重心的转变,围绕建设新东北开展宣传报道,围绕政治的、经济的、文化的特别是新政权建设开展宣传。重点对东北人民代表会议及各级地方代表大会、城市政权、整风、企业民主化管理等开展了报道。
关键词:宣传报道 人民代表会议 政权建设 民主化管理 《东北日报》 代表大会 
企业班组建设管理提升效率方法研究与探索
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2022年第7期215-217,共3页赵仲夏 
电网企业班组建设面临一系列现实挑战,需要重点解决结构性缺员等五个方面的问题。国网浙江电力在加强班组民主化管理的基础上,经过探索实践形成了“135”的方法论,即把握“一个核心”(打造高效坚强的执行单元);围绕“自我驱动、精益管...
关键词:班组建设 民主化管理 持续改进 
试论社会组织在公共管理改革中的作用
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第5期54-56,共3页唐东奎 
在现代化发展环境中,传统的行政管理机制无法满足新时期的社会管理需求,政府等公共部门应该增强自身职能转变意识,不断强化责任意识,加强与社会组织的沟通交流,重视社会组织在公共管理改革中的关键地位及重要作用。新时期发展中,公共管...
关键词:社会组织 公共管理改革 民主化管理 
明德砺行 臻于至善——记跨越式发展中的福建省连江尚德中学
《中学政治教学参考》2022年第7期F0004-F0004,共1页陈哲远 
福建省连江尚德中学创办于1998年,是由爱国华侨、闽发集团董事长林尚德先生累计捐资逾1.5亿元人民币,政府提供配套土地建设的省一级达标公办高中。学校占地152亩,现有高中32个教学班,学生1600多名。学校秉承"明德砺行,臻于至善"办学理念...
关键词:综合实践课程 素质教育 文明校园 办学理念 绿色学校 校训 民主化管理 臻于至善 
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