摸奖

作品数:83被引量:3H指数:1
导出分析报告
相关领域:经济管理文化科学更多>>
相关作者:何豪明刘贯宇曾彩霞刘佳乐张晨更多>>
相关机构:衢州市高级中学衢州市航埠高级中学华东师范大学杭州师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=数学教学x
条 记 录,以下是1-3
视图:
排序:
记一次课堂摸奖试验被引量:1
《数学教学》2006年第10期16-18,共3页刘贯宇 
1.试验的背景 全日制普通高级中学教课书(必修)第二册(下)第十一章概率中,有一篇“抽奖有先后,对个人公平吗?”的阅读材料.同学们在讨论了“后抽人不知道前人抽出的结果”后,得出了此种抽签摸奖方法是公平的一致结论,而对于...
关键词:试验 课堂 高级中学 阅读材料 抽出 教师 
也谈“抽签摸奖有先后,对各人公平吗?”
《数学教学》2004年第2期23-23,共1页闻人凯 
在抽签摸奖过程中,如果后摸的人不知道先摸的人的摸奖结果,那么每人的中奖概率是相同的.如果后摸者知道先摸者的摸奖结果,中奖概率似乎会有所不同,这是否影响了抽奖的公平性呢?
关键词:概率论 抽奖活动 公平性 彩票 抽签摸奖过程 
抽签摸奖有先后,对各人公平吗?被引量:1
《数学教学》2003年第9期29-31,共3页张宗余 
在新教材第十章“概率”一节中,安排两篇阅读材料,其中有一篇是“抽签有先后,对各人公平吗?”恰巧期间象山举行为期3天的2600万福利彩票大抽奖,笔者结合本节内容,以摸奖的问题为背景,设计了这节阅读课,促使学生对情景的感性认识,使上课...
关键词:高中数学 概率 抽奖问题 例题 解法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部