教学体系建设

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区域性元素融入地方高校生态学课程思政的探索与实践
《大学教育》2024年第15期103-106,148,共5页邓健 王文强 赵满兴 刘冲 李祥东 
陕西省课程思政示范课程——延安大学生态学(2023);延安大学教学改革研究重点项目“新农科背景下涉农专业劳动教育教学体系的构建与应用”(YDJGZD22-04);延安大学一流课程建设项目“生态学”(2023-16)。
区域性元素是地方高校课程思政教学中的宝贵资源。文章以延安大学生态学课程为例,分析了课程以习近平生态文明思想和延安精神为核心,以辩证唯物主义世界观、家国情怀教育、科研创新精神等为支点的“双核心多元素”思政教学资源体系内涵...
关键词：地方院校 课程思政 生态文明 延安精神 教学体系建设 
以“四性一度”为指导的应用型人才培养实践教学体系建设——基于江西师范大学劳动与社会保障专业的研究被引量：2
《大学教育》2022年第9期22-25,共4页刘庆玉 
江西师范大学教学改革项目“劳动与社会保障专业应用型人才培养的实践教学体系建设”;江西省教学改革项目“基于对分课堂的福利经济学的教学改革与创新研究”(JXJG-18-2-20)的阶段性成果。
实践教学对应用型人才培养具有重要价值。在人才培养定位转型后,在遵循系统性、层次性、前瞻性、专业性以及培养目标达成度的原则下,江西师范大学劳动与社会保障专业应用型人才培养实践教学体系在方式、形式和模式三方面得以重新优化设...
关键词：劳动与社会保障 应用型人才 实践教学体系 四性一度 
新工科理念下的计算机系统能力培养教学体系建设探讨被引量：11
《大学教育》2021年第6期115-117,共3页董跃宇 强振平 胡坤融 王晓锐 
西南林业大学教学研究课题(YB201917);国家自然科学基金项目(11603016)。
新工科的提出恰逢其时,是我国迈向工业强国过程中高等工程教育的必由之路。新工科的"新"体现在工程教育的内涵变革上。在新工科理念指引下,课题组设想选取计算机系统能力培养中至关重要的计算机操作系统等课程,将知识图谱、图计算等方...
关键词：新工科 系统能力培养 教学体系建设 
基于应用型人才培养的管理学案例教学体系建设被引量：3
《大学教育》2020年第8期153-155,共3页陈晓黎 陈东旭 
2018年度广东省高等教育教学改革项目(660)《基于应用型人才培养的管理学科案例教学体系研究与实践》;2018年度广东理工学院教学质量与教学改革工程项目(JXGG2018030)《基于应用型人才培养的管理学科案例教学体系建设》。
管理学课程教学的目的是培养应用型的人才,这样的人才必须在掌握理论知识的基础上具有实际解决管理难题的能力,在他们走进社会后能根据不同的情境选择正确的管理方法。而案例教学法则是高校管理学教学中运用最为广泛的实践教学法——它...
关键词：管理学 案例教学 存在问题 体系建设 
矿冶背景下环境工程原理实验教学体系建设被引量：2
《大学教育》2020年第3期20-23,共4页周远松 唐晓龙 高凤雨 于庆君 
北京科技大学教育教学改革与研究重点项目(JG2017Z04);北京科技大学教育教学改革与研究面上项目(JG2017M24);北京科技大学教育教学改革与研究面上项目(JG2017M18)
环境工程原理课程教学重点之一在于培养学生的工程观念、创新能力、实践动手能力和应用所学的环境工程原理理论知识分析、解决工程实际问题能力,因此,课程教学的实验教学环节显得尤为重要。北京科技大学环境工程实验教学中心根据学校办...
关键词：环境工程原理 矿冶背景 实验教学体系 
校企合作的网络工程专业实践教学体系建设被引量：6
《大学教育》2019年第7期168-170,共3页胡德斌 彭小宁 张文 
湖南省教育厅教改项目(项目编号:湘教通[2016]400号/699)
校企合作在网络工程专业课程建设中具有重要意义和作用。学校针对网络工程专业特点,结合校企合作,改革网络工程专业实践教学体系的建设思路、建设内容,建设以能力培养为主线的"三层次五模块三平台"的网络工程专业实践教学体系,开展实践...
关键词：校企合作 人才培养 实践教学体系 网络工程专业 
新能源科学与工程专业实践教学体系建设的探索与实践被引量：10
《大学教育》2016年第5期128-130,共3页刘学东 邵理堂 李新华 卢佃清 史林兴 李志国 
江苏省"十二五"高等学校重点专业能源动力类建设项目资助(苏教高〔2012〕23号)
新能源科学与工程专业实践教学应该紧扣应用型本科的定位,以太阳能应用为核心,以培养学生具备实践能力、创新能力和创业潜能的人才为目标。结合新能源科学与工程专业的培养体系,经过探索与实践,我校构建出以太阳能光热、光伏技术应用为...
关键词：新能源科学与工程 实践教学 体系构建 
应用型材料化学专业教学体系的建设被引量：5
《大学教育》2015年第12期108-110,共3页李明田 龚敏 金永中 罗宏 
2011年四川省"高等教育质量工程"建设项目--<材料科学与工程专业综合改革>;2015年四川理工学院教学项目(No.JG-1520)资助
四川理工学院材料化学本科专业于2008年开始招生,课程组以材料科学与工程专业综合改革为契机,以培养应用型材料化学人才为目的,整合优势资源,从专业方向定位、课程体系构建、核心课程设置及教材选择、实践环节和师资队伍建设等几个方面...
关键词：材料化学 应用型 教学体系建设 
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