教学体系重构

作品数:73被引量:225H指数:8
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相关机构:学研究院南京化工职业技术学院山西财经大学南京邮电大学更多>>
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高职院校1+X证书制度下教学体系重构的研究现状及对策
《交通职业教育》2020年第2期32-35,共4页潘建新 
针对1+X证书制度背景下教学体系的重构,详细分析了国内外研究现状。文章指出:发达国家的教学体系具有完善的职业资格制度、职业资格证书学历证书有机贯通衔接、充分体现职业性等特点,可作为我国高职院校教学体系重构的参考。文章最后还...
关键词:高职院校 1+X证书制度 教学体系 现状 对策 
基于产教融合的高职“供应链管理”课程教学体系重构被引量:3
《岳阳职业技术学院学报》2019年第2期66-70,共5页赵金中 
河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目“应用型高校深化产教融合的路径与策略研究”(2019-ZZJH-249);河南省教育科学“十三五”规划2019年度重大招标课题“河南省深化产教融合若干问题研究”(〔2019〕-JKGHZDZB-08)
该文从高职教育的实际出发,以姜大源的工作过程理论为指导,重构“供应链管理”课程理论知识体系,优化实训内容;利用供应链大赛平台,形成“5411”实训教学模式;以过程取向的评价模式,形成学校教师、企业导师、行业专家、学生互评、平台...
关键词:高职院校 产教融合 供应链管理 教学体系 重构 
基于CDIO民办高职院校《机械制造基础》课程教学体系重构被引量:2
《模具工业》2017年第6期72-75,共4页吴艳 覃宗胜 龚正朋 王记彩 余健 李兴俊 
嘉兴南洋职业技术学院院级教改课题"工程材料与机械制造基础课程教学改革的探索"项目(XL1606)
根据民办高职办学特点,运用CDIO模式下产品全生命生产周期的理念重构《机械制造基础》课程体系,包括知识体系、能力大纲、教学方法等,体现作品即产品的职业教育特色,并以变速箱齿轮制造工艺为例,结合信息化手段,提出一种基于CDIO工程思...
关键词:CDIO 高职 机械制造基础 材料成型 知识体系 
试谈技工学校会计专业教学体系重构被引量:1
《时代教育》2016年第16期103-104,共2页肖翠英 
技工教育属于中职教育的一个重要组成部分,也面临着同样的机遇。但我国高等学校扩招一定程度上造成了技工学校学校生源质量的下降,新生被看待为难“教”、难“管”的学生,难以保证会计专业的生源质量;经济社会对技工学校学校毕业生...
关键词:中职院校 会计专业 教学体系 
应用型本科院校经管类专业实践教学体系重构
《开封教育学院学报》2014年第9期57-58,共2页易永锡 刘萌芽 刘文君 
湖南省教育科学"十二五"规划项目"城乡一体化发展中的我国农民教育问题研究"(项目编号:XJK013CCR003)
许多经管类本科院系培养的人才与社会需求不相适应,导致就业压力越来越大。要解决这一问题,需要一大批地方本科经管类院系转变人才培养模式,以应用型人才作为主要培养目标。地方经管类院系要转变过去那种重理论教学而轻实践教学的理念,...
关键词:教学体系重构 经管类专业 应用型本科院校 
人才培养方案改革需重视实践教学体系重构——以农业院校机械设计制造专业为例被引量:2
《产业与科技论坛》2013年第9期197-198,共2页莫亚武 陈志亮 蒋涛 杨文敏 
湖南农业大学2013年教学改革研究项目(编号:2013070)研究成果
本文在机械设计制造及其自动化专业人才培养方案改革的研究与实践中,分析了现行人才培养方案中实践教学体系的构成及实施现状,提出人才培养方案改革需重视实践教学体系的重构,把课外创新、社会实践活动融入到人才培养方案中去,加强实习...
关键词:人才培养方案 教学改革 实践教学体系 
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