教学新体系

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智能制造系统课程教学新体系与新模式探索
《实验室研究与探索》2024年第11期181-185,共5页赖李媛君 张霖 任磊 
为了应对智能制造交叉领域课程教学过程中存在的“体系难成型、内容难理解、学生难考核”三大挑战,建设了智能制造系统课程教学新体系和新模式。考虑工业互联网新基建下支持复杂产品全生命周期管理的智能制造单元、多层次信息化集成与...
关键词:智能制造系统 课程体系改革 主题作业设计 多维考核机制 
机械基础实践教学新体系的改革与实践被引量:24
《实验室研究与探索》2015年第1期210-214,共5页蔡晓君 刘湘晨 窦艳涛 张建军 郭炜 
作为以培养高级应用型人才为主的二类本科院校,北京石油化工学院机械基础教学与实验中心自2006年成立以来,针对以北京市生源为主的学生普遍存在的问题,在教学中实践中运用"激而学、激而动、激而创"的实践教学模式,以全方位培养锻炼学生...
关键词:机械基础 实践教学体系 改革与实践 
经济管理类实验教学新体系构建被引量:16
《实验室研究与探索》2014年第4期267-270,共4页李震 李华 林丽莹 
闽南理工学院2012-2013年度教改课题项目(2012B11)
经济管理类实验教学体系在全国范围内并没有统一的标准和模型,随着区域经济和学校层次的变化而有所不同。目前有手工、有计算机、还有业务仿真的多元化的教学模式已经成为一种趋势。实践教学工作从业教师在课程专业的基础上,借助这种多...
关键词:模块开发 经济管理类 实验教学体系 
建立基础医学实验教学新体系的探索被引量:11
《实验室研究与探索》2013年第6期151-153,共3页耿志辉 耿玮峥 李天舒 刘利 
随着现代医学的进步和发展,为了培养创新型医学人才,首先要构建一个新的实验教学体系,形成理论讲授、课堂实验与课间实习为一体的模式;其次要改革实验教学方法,激发学生创新意识、培养学生创新思维,以满足创新型复合型医学人才培养的需...
关键词:实验教学 教学体系 创新能力 
加强文科实验室建设 构建实验教学新体系被引量:19
《实验室研究与探索》2012年第11期175-177,共3页李殿鹏 吴华洋 李艳酥 韩莉 
高校文科实验室建设对提高文科学生综合素质有着很大的促进作用,文科实验室建设与理工科实验室建设同等重要,其建设与管理水平直接影响到高校的综合实力。但是,目前文科实验室的建设在高校实验室建设中没有得到应有的重视,投入不足,管...
关键词:文科实验室 实验教学体系 实验室建设 
土木工程专业实验教学新体系的构建与实践被引量:30
《实验室研究与探索》2012年第10期122-125,共4页钱红萍 李书进 史贵才 
基于对学生工程素质与创新能力的培养,构建了"一主线、两平台、三层次、四模块"的土木工程实验教学的新体系,并依托"国家特色专业建设点"各项建设工作的推进,开展实验教学的改革与实践,实现了实验内容多源化、实验项目层次化、实验过程...
关键词:土木工程 实验教学 教学体系构建 
构建能力培养型实验教学新体系被引量:16
《实验室研究与探索》2011年第5期97-100,共4页王天仕 宋纯鹏 尚富德 高如民 李锁平 
教育部第三批国家级特色专业建设项目(TS10974);河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX102);河南大学第八批教学改革项目(2008061)
采用课程群与实验技术方法双维并用的课程整合机制分层设置实验内容,构建以"模块化、层次性、开放性、创新性"为特征的能力培养型实验教学新体系。提出突出个性与特色、转变教学观念与教学行为、加强平台建设、实施过程管理是践行能力...
关键词:能力培养 实验教学体系 课程群 实验技术 
基础课示范实验室建设与化学实验教学改革被引量:25
《实验室研究与探索》2010年第9期95-97,115,共4页王辉宪 杨建奎 李辉勇 刘灿明 
湖南省教育厅教改课题(湘教通2007230第49号)
阐述了高校基础课示范实验室建设目标:即在传授知识、培养能力、提高素质协调发展的新教学理念指导下,进一步深化实验教学改革,探索出符合创新人才培养要求的化学实验课程体系和教学模式;建设满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍...
关键词:基础课示范实验室 化学实验教学改革 实验教学新体系 
论高校基础实验室建设中的三维实验教学新体系被引量:3
《实验室研究与探索》2010年第8期88-90,共3页朱怀亮 
上海市重点学科建设项目(S30106);上海大学教育教学改革研究项目(200720)
根据新时期高等教育的特点,以基础力学实验室建设为例,阐述了构建分层次、多模块、不间断的三维实验教学新体系的设想与实践,力图为高校基础实验室的建设和发展提供理论上的探索和参考。
关键词:基础实验室 实验教学 教学体系 
创建多层次实验教学新体系培养学生创新能力被引量:6
《实验室研究与探索》2010年第7期167-169,179,共4页孟万化 
浙江省高等教育学会2008年度研究项目(Y200714)
高校经济管理类专业培养的人才应当具有信息认识和思维能力,应当具有信息管理、实践能力和创新精神。给出了经济管理类专业以信息思维、管理和创新能力培养为目标的多层次实验教学新体系和教学方法。经过几届本科生实验教学的改革与实践...
关键词:经济管理 信息思维 创新能力 实验教学体系 
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