教与学策略

作品数：53被引量：76H指数：5
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初中语文名著阅读教与学策略探析
《考试周刊》2019年第39期54-54,共1页王育华 
笔者结合自身阅读教学经验,从讲解作品背景及精彩片段入手,激发学生阅读兴趣。巧妙设计问题,促进学生深入思考。通过加强课堂互动,促进学生阅读交流,同时,读写结合,以读为抓手提高学生写作能力,促进知识转化。巧妙利用课余时间,打破阅...
关键词：初中语文 名著阅读 教学策略 统编版 阅读兴趣 阅读思考 阅读交流 知识转化 时间安排 
自主建构,明理导行——五年级《品德与社会》教与学策略被引量：1
《考试周刊》2013年第42期119-120,共2页乐初步 
《品德与社会》课程旨在培养学生的良好品德,促进学生的社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础。实现＂情感态度价值观、能力与方法、知识＂三者的内在统一,尤其...
关键词：小学五年级 《品德与社会》 教学策略 
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