教育病理

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大学扩招政策下高等教育发展——基于教育病理学的分析
《教育进展》2023年第7期4847-4852,共6页陈思远 
我国于2019年迈入高等教育普及化阶段,但大学扩招政策对高等教育发展造成的问题仍未完全解决。本文引入教育病理学的分析框架,诊断大学扩招政策带来的问题,包括:目标实现存在教育浪费,资源分配存在教育差别,系统内部存在教育冲突,教学...
关键词：大学扩招 高等教育 病理学 
东亚型教育学业负担问题的症候与病理、防治之道和根除之本——兼论日本、韩国、新加坡的“减负”政策被引量：3
《比较教育学报》2022年第6期154-166,共13页滑子颖 吴佳妮 
国家社会科学基金“十三五”规划2019年度教育学青年课题“义务教育阶段政府购买教育服务的国际比较研究”(项目编号:CDA190258)。
教育病理学是以结构-功能主义为基础用来解释和分析东亚型教育病理现象与问题的一套理论。学生学业负担重、父母养育焦虑、应试主义盛行和“影子教育”私有化是东亚型教育学业负担问题的共性症候,其病理发生机制源自教育行动系统内部结...
关键词：东亚型教育 学业负担 教育病理 
数字化切片在成人高等教育病理教学中的应用被引量：3
《继续医学教育》2021年第8期3-4,共2页于宁 张骞 曹璋 
滨州医学院成人高等教育教学研究项目(BYCJY201813,BYCJY201812)。
成人高等教育是终身教育体系的重要组成部分,注重提高学生的实践能力,培养高素质人才。病理学是一门从形态学角度研究疾病发生、进展规律的学科,课程开设的目的是引导医学生从一个整体的角度理解疾病的病理变化,对培养成人高等教育学生...
关键词：成人高等教育 数字化切片 病理学 教学模式 形态学 教学改革 
教育病理学视域下我国高校公共体育选项课改革探索
《长江丛刊》2020年第5期106-107,共2页张学雷 刘立华 
河北省高等教育教学改革立项课题:普通高校体育课程改革现状的病理诊断与矫治(项目编号2016GJJG250)。
近年来,随着我国高校体育课程的不断改革与发展,各高校都逐渐转变了体育教学理念,秉承着“健康第一、以生为本”的教学原则,结合学生的学习兴趣以及校内教学资源,为学生提供了更多的公共体育选项课,对现有的教学模式和课程设置进行了进...
关键词：教育病理学 公共体育选项课 问题 策略 
《吾国教育病理》书评——浅谈我国教育症结及其解决办法
《花溪（文艺教育）》2020年第1期0108-0109,共2页姜炜嘉 
教育界一直将“素质教育”列为我国教育问题的主要解决途径。郑也夫认为我国教育的主要病因是“学历军备竞赛”，所对应的药方是“缓 解竞争”，缓解竞争要么扩大招生，要么减少考生数量，二者有一个共通的思路是“分流”。加强职业教...
关键词：学历军备竞赛 元制 业教育 
高校德育病理溯源及诊治被引量：2
《哈尔滨学院学报》2018年第6期133-136,共4页夏春荣 
2017年安徽省人文社科重点研究项目;项目编号:SK2017A0947
教育病理虽然是一个新名词,但它却常出现在现代复杂的教育活动中。文章从教育病理理论着手,归纳德育病理的内涵,总结高校德育病理的主要症状,并据此提出拓展优化德育内容、创新超越德育功能、校正修订德育目标、建立健全德育评估体系等...
关键词：教育病理 德育病理 溯源 诊治 症状 
日本校园欺凌的社会问题化:成因、治理及其启示被引量：23
《南京师大学报（社会科学版）》2017年第4期100-108,共9页高晓霞 
国家社会科学基金项目"公共权力运行公开化路径研究"(13BZZ032);南京审计大学政府审计研究基金重点课题"基于国家治理的中日审计制度比较研究"(GASA161001)的阶段性研究成果
校园欺凌既是一个古老的社会现象,也是当今世界普遍性存在的社会问题。日本校园欺凌现象同样由来已久,并且已经社会问题化了,具有高发生率和高危害性的特征。日本校园欺凌现象的社会问题化,既有其深刻的历史文化原因,也有其教育病理诱因...
关键词：日本 校园欺凌 社会问题化 教育病理 治理 
教育病理学视角下中小学课外体育活动研究
《体育师友》2017年第1期61-63,共3页董敏 
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法，用教育病理学的相关理论对苏州市区中小学课外体育活动的开展现状展开调查与分析，重点研究苏州市区中小学课外活动形式以及课外活动中存在的问题，并提出相关的建议和对策。研究结果表...
关键词：教育病理学 中小学 课外体育活动 现状 对策 
“互联网+”视域下大学生就业软实力提升研究
《石油教育》2017年第1期99-101,共3页夏春荣 秦俊文 黄传球 
教育病理学对大学生就业软实力提升有着重要的借鉴意义。大学生就业软实力病理的致病因素包括就业意识和就业心理两个层面,针对这些致病因素,提出一些诊治对策,从沟通力、协作力、创造力和发展力等方面就"互联网+"视域下大学生就业软实...
关键词：互联网+ 教育病理 致病因素 就业软实力 
教育病理学视角下女大学生公共体育课教学现状改革思考——以宁德师范学院为例
《集宁师范学院学报》2016年第5期89-92,共4页吴其伟 
宁德师范学院校级青年课题(项目编号:2014Q35)
运用访谈法、问卷调查法、文献资料法等相关调查方法,对宁德师范学院女大学生公共体育课教学现状进行研究。运用教育病理学的相关理论,发现宁德师范学院公共体育课教学现状为:教学目标存在偏见,教学内容存在缺失,教学组织形式存在过度,...
关键词：教育病理学 宁德师范学院 公共体育课 教学现状 改革思考 
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