教育电视节目

作品数：210被引量：192H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学电子电信更多>>
相关作者：吕贵香黄慕雄徐福荫王润兰叶永沛更多>>
相关机构：华南师范大学太原教育电视台广州大学陕西师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金全国教育科学“十一五”教育部规划课题甘肃省社科规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 机构=广州大学x
共 条 记 录，以下是1-6
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
虚拟演播室教育电视节目评价指标体系的构建被引量：2
《西部广播电视》2019年第5期31-34,共4页吕贵香 
广州市教育科学十二五课题"虚拟演播室学习情境类教育电视节目的开发与应用研究"(11A146)
虚拟演播室在教育电视节目中已经得到广泛的应用,但是原有的教育电视节目评价指标体系已不能满足对现有的虚拟演播室教育电视节目的评价,因而本文通过对虚拟演播室教育电视节目评价指标体系的结构分析,采用文献调研和Delphi研究方法并...
关键词：虚拟演播室 评价指标 Delphi研究方法 多因素排序 
虚拟演播室学习情境类教育电视节目的开发策略
《西部广播电视》2015年第16期41-42,共2页吕贵香 钟庆 张丽艳 
广州市哲学社会科学发展"十二五"规划2011年课题(11B62)虚拟演播室教育电视节目中学习情境的设计与应用研究
虚拟演播室技术的发展为学习情境类教育电视节目的开发提供了强大的技术支持,在开发的过程中,应注意以受众为本、节目内容贴近生活。
关键词：虚拟演播室 教育电视节目 开发策略 
虚拟演播室教育节目学习情境个案设计与制作被引量：1
《软件导刊.教育技术》2011年第8期74-76,共3页吕贵香 
利用虚拟演播室可以创设逼真而丰富的学习情境,从而支持知识的情境化学习。通过编制设计《TheLittle Match Girl》教育电视节目,为Food and Drink内容创设了丰富的学习情境,以此说明虚拟演播室教育电视节目在学习情境创设中的作用。
关键词：虚拟演播室 教育电视节目 学习情境 
虚拟演播室教育电视节目中学习情境设计的原则被引量：1
《软件导刊.教育技术》2010年第3期79-81,共3页吕贵香 
通过分析国内外虚拟演播室教育电视节目内容,提炼出创设虚拟演播室教育电视节目学习情境要遵循的原则,即符合学生的认知结构、符合真实性、符合多样性、有吸引力、有利于对问题的意义建构、体现虚拟交互性。
关键词：虚拟演播室 教育电视节目 学习情境 情境设计 
虚拟演播室教育电视节目中学习情境要素分析被引量：2
《电视字幕．特技与动画》2008年第1期18-23,共6页吕贵香 
随着虚拟演播室技术发展,虚拟演播室越来越多的应用于创设教育电视节目学习情境,那么虚拟演播室教育电视节目中学习情境主要包括哪些要素呢?本研究采用内容分析法对优秀虚拟演播室教育电视节目的现状进行分析,旨在找出制作虚拟演播室教...
关键词：虚拟演播室技术 电视节目 学习情境 教育 制作 传播 量化 
虚拟演播室教育电视节目中学习情境要素分析被引量：2
《电化教育研究》2008年第1期75-79,共5页吕贵香 
本研究以"香港教育电视节目"、日本NHK"自然科学实验"等电视节目为对象进行内容分析,得出虚拟演播室教育电视节目中学习情境的八个要素。
关键词：内容分析 虚拟演播室 学习情境 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部