教育奠基

作品数：117被引量：64H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：朱小蔓冯秀军陈恒华周洪宇李天顺更多>>
相关机构：中华人民共和国教育部中央教育科学研究所北京市第二十中学学研究院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=北京教育（普教版）x
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“致远教育”奠基学生未来
《北京教育（普教版）》2021年第3期49-49,共1页无 
首都师范大学实验小学(原北京市海淀区二里沟中心小学)始建于1955年,最初为对外贸易部小学。上世纪80年代末更名为二里沟中心小学,2016年5月31日更名为首都师范大学实验小学。学校与首师大合作,体现了基础教育与高等教育的强强联手。此...
关键词：首都师范大学 教育研究中心 中心小学 基础教育改革 对外贸易部 实验小学 基础教育与高等教育 北京市海淀区 
人格教育奠基智慧人生 养正课程培育核心素养
《北京教育（普教版）》2019年第6期49-49,共1页无 
北京市通州区潞河中学附属学校创办于2014年,是潞河中学承办的公立义务教育学校。学校占地面积21200平方米,建筑面积16700平方米,现有36个教学班,学生1604人,教职工120人。潞河中学于1867年建校,历经152年的风雨洗礼,积淀了深厚的文化...
关键词：潞河中学 核心素养 
五彩课程培育核心素养 脊梁教育奠基幸福人生
《北京教育（普教版）》2018年第7期49-49,共1页
北京市第二十中学创建于1951年，是新中国为工农子弟兴办的第一批学校之一。六十多年来，学校始终秉持艰苦奋斗、勤奋求实的精神，立德树人，耕耘不辍，改革创新。2004年，学校被评为北京市示范性高中。
关键词：人生 幸福 教育 素养 培育 课程 1951年 示范性高中 
脊梁教育奠基幸福人生
《北京教育（普教版）》2018年第7期50-51,共2页陈恒华 
北京市第二十中学基于为学生幸福人生奠基的教育理念，积极探索实践“脊梁教育”，把学校建设成为具有现代教育理念、专家型教师队伍、学术性课程体系、发展式育人模式的首都示范学校。
关键词：现代教育理念 人生 幸福 探索实践 学校建设 教师队伍 课程体系 示范学校 
五彩课程培育核心素养 脊梁教育奠基幸福人生
《北京教育（普教版）》2017年第7期49-51,共3页
北京市第二十中学创建于1951年,是新中国为工农子弟兴办的第一批学校之一。六十多年来,学校始终秉持艰苦奋斗、勤奋求实的精神,立德树人,耕耘不辍,改革创新。2004年,学校被评为北京市示范高中。目前,二十中已发展成为海淀东北部的教育集...
关键词：示范高中 九年一贯制 立德树人 教育集团 一所 培育核心 改革创新 所完 人格品质 育人理念 
北京市平谷区第五中学——用幸福教育奠基学生幸福人生
《北京教育（普教版）》2016年第1期105-108,共4页
幸福是人类永恒的追求，而教育的终极目的，就是引导人追寻幸福，创造幸福。只有幸福的教育才可以培养出幸福的人，让人感受到教育的幸福。平谷区第五中学就是这样一所崇尚并实施幸福教育的学校。
关键词：北京市平谷区 幸福教育 第五中学 人生 学生 终极目的 学校 崇尚 
以诗化教育奠基幸福人生
《北京教育（普教版）》2014年第10期69-69,共1页刘萍 
在小学践行诗化教育,对培养学生的人文情怀、对生活的领悟以及对爱的感知能力都有很大帮助。但只有适合小学生学习的诗歌,才能让他们在诵读中提高理解,进而受到熏陶感染。所以,编纂以诗歌为主要内容、适合学生诵读的校本教材,是提高诗...
关键词：诗化教育 熏陶感染 校本教材 小学生学习 色彩美 画诗 送别诗 诗中有画 边塞诗 唱诗 
家庭教育为青少年荣辱观教育奠基被引量：3
《北京教育（普教版）》2006年第9期17-19,共3页冯秀军 朱小蔓 
有学者认为羞耻心是人类道德发展的最重要的原始材料之一,而荣辱感似于羞耻心,因此荣辱观教育就成了社会道德教育的最重要基石之一。对于道德教育的主体——青少年来说,如何推进荣辱观教育?家庭教育作为重要的教育阵地之一,在荣辱观教育...
关键词：家庭教育 荣辱观教育 青少年 社会道德教育 原始材料 羞耻心 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部