教育个案

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拨开乌云 照亮迷失的心灵——随班就读学生教育个案
《小学生(教学实践)》2017年第3期90-90,共1页季艳梅 
一、个案情况翰翰是一个内向腼腆的小男孩,属于轻度智障,存在学习困难问题。在语文学习方面,他能朗读课文,能认读词语并正确抄写,但理解能力差;在数学方面,学习困难,与同班同学的数学知识相差非常大,计算能力很弱;在运动方面,能力较好,...
关键词:随班就读学生 语文学习 学习困难 
特别的爱,给特别的你——一位特殊学生的教育个案
《小学生(教学实践)》2013年第5期19-19,共1页朱勤花 
她——一个名叫"亚"的女孩,一个很特殊的学生。她身材矮小,12岁,身高仅1.2米,如果不是站在六年级的队伍里,谁都会把她当成二年级的学生;她神情呆滞,黑边的近视眼镜后那双小眼睛常会傻傻地看着你,读不出她的喜怒哀乐,读不懂她茫然的眼神...
关键词:数学题 智力障碍 身材矮小 朱老师 批作业 语文综合能力 告诉我 学习困难 去问 活动课 
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