教育强区

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相关机构:广西壮族自治区教育厅广西壮族自治区党委天津市河东区教育局《湖南教育中旬》编辑部更多>>
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深化教育改革 奋楫教育强区
《上海教育》2022年第12期4-5,共2页何美龙 
上海市闵行区现有中小学、幼儿园340余所,在校师生28万,基础教育体量位居上海市第二,是名副其实的上海教育大区。经过多年持续的改革发展,闵行区现为教育部第一批“全国智慧教育示范”创建城区,智能科技助力教育减负提质;在全市率先开展...
关键词:集团化办学 教育强区 教育示范 减负提质 基础教育 科技助力 上海市闵行区 深化教育改革 
普陀:构建“三化一强”教育现代化指标体系
《上海教育》2019年第36期36-39,共4页徐倩 
教育是今天的事业、明天的希望。为了办好让普陀人民满意的教育,普陀教育扎根区域,坚持以先进的理念和发展战略,来整体架构区域教育发展蓝图,在做好顶层设计和系统谋划的基础上,全面推进普陀教育现代化和教育强区建设。
关键词:人民满意的教育 顶层设计 区域教育发展 现代化指标体系 整体架构 教育强区建设 
虹口:推进教育现代化,建设教育强区
《上海教育》2019年第27期17-17,共1页
2019年9月5日,虹口区召开教育大会暨庆祝第35届教师节会议,全面部署虹口区面向2020年加快推进教育现代化建设教育强区的各项目标任务。会上观看了数字故事《做筑梦人育栋梁材》,并向建区以来获得国家级荣誉称号的部分优秀教师代表献花...
关键词:竞赛体系 马克思主义学院 加快推进 
松江:迈向教育强区,助力区域科创人文生态现代化建设
《上海教育》2019年第27期20-20,共1页
9月10日,松江区教育大会召开。对标国家现代化建设战略安排,在2020年总体实现教育现代化的基础上,到2025年实现更高水平的教育现代化,建成与具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市松江承载区相匹配的一流教育。坚持'每一名学生可持...
关键词:人文生态 松江区 现代化建设 
范以纲:以突破性改革,实现量变到质变的新发展
《上海教育》2018年第30期12-13,共2页赵玉成 赵锋 
近些年来,普陀的教育强区之路成效显著,通过"圈链点""三化一强""一环一园十街镇"等战略的推进,抓均衡、夯基础、补短板、提内涵、促优质,逐步形成了优质教育资源的"再生"和"放大"效应。随着教育优质均衡程度的不断提高,对于...
关键词:突破性 改革 质变 量变 优质教育资源 教育强区 教育局局长 教育功能 
奉贤学子在“和润”教育中成长
《上海教育》2018年第15期23-23,共1页林春辉 
奉贤区提出了"奉贤美、奉贤强"战略目标和"办好教育是最大的民生和未来"的理念,在国家新时代和区域大发展背景下,奉贤中学也在积极探索育人模式,努力为建设"贤文化"特色鲜明的南上海品质教育强区作出应有的贡献。因地制宜厚植文...
关键词:好教育 成长 文化土壤 发展背景 育人模式 教育强区 德育教育 奉贤区 
深化改革 创新机制 着力建设具有国家新型城镇化特质的教育强区
《上海教育》2016年第3期60-61,共2页顾宏伟 
落实教育综合改革各项任务,不仅是教育部门和教育工作者的职责,也是各级党委、政府和全社会的共同任务。
关键词:教育综合改革 新型城镇化 教育工作者 立德树人 区域发展 委托管理 公共教育 城乡教育发展 全方位开放 道德能力 
强化服务,促进区域学校高水平均衡发展
《上海教育》2014年第18期84-84,共1页丁黎忠 
浦东教育的目标是建设教育强区,实现区域内学校高水平均衡发展。第三教育署所辖范围内有140所学校,其中既有优质学校,也有不少相对薄弱学校。教育署作为教育局派出机构,按照"同一层面思考,不同层面操作"的要求,对区域内学校进行管理,...
关键词:优质学校 强化服务 均衡发展 教育强区 薄弱学校 派出机构 教育局 
项目引领、平台搭建,促进区域教育均衡化
《上海教育》2014年第18期85-85,共1页张雪飞 
在浦东努力推进义务教育均衡发展、促进教育公平、实现基本公共教育服务均等化的背景下,第四教育署围绕浦东教育"十二五"规划和"教育大区向教育强区转变"的总体目标,通过项目引领、平台搭建的方式,积极发挥"桥梁、纽带、平台"的作...
关键词:教育均衡化 教育均衡发展 骨干教师 服务均等化 教育公平 公共教育 教育强区 教师教学 
浦东:努力实现由教育大区向教育强区的跨越
《上海教育》2011年第6期96-97,共2页曹锡康 
在"十二五"期间推进基础教育改革和发展的过程中,浦东新区将始终坚持"开放、多样、优质"的发展方向不动摇。因为浦东是国家首个综合配套改革试点区,要率先在政府管理体制、经济运行方式、和谐社会建设等方面进行深层次探索;
关键词:浦东新区 教育强区 基础教育改革 政府管理体制 经济运行方式 和谐社会建设 改革试点 综合配套 
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