教育生态学

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教育生态学视角下的英语互动课堂研究被引量：1
《才智》2020年第2期130-130,共1页王睿 
教育生态学将生态系统理论与教育理论相结合,关注教学过程与其生态环境的相互作用,探究教育生态环境中各生态因子和谐共生的模式,以提高教学效果。将英语教学与教育生态学理念结合,选择科学、合理的教学方式,营造适合教师、学生、课程...
关键词：教育方式 生态学 英语互动 教学效果 
教育生态学指导下的高职英语信息化教学失衡解决路径
《才智》2019年第6期56-56,共1页潘依婷 
随着素质教育的推进,教育生态学理论逐渐蔓延至高职英语课堂。与此同时,信息技术在教育领域的广泛应用,使得英语课程生态结构随之发生了变化。本文从教育生态学视角审视当前高职英语信息化课堂教学,分析如何解决教学中的各种"生态要素失...
关键词：教育生态学 信息化教学 生态要素失衡 
教育生态学视域下大学英语课堂教学研究被引量：1
《才智》2018年第35期160-160,共1页何静 
本文研究的主要目的是为了明确教育生态学视域下大学英语课堂教学研究效果,并通过提出相应的优化策略来提升英语教师在教育生态学视域下大学英语课堂教学的整体水平,促进我国大学英语课堂教学健康与长远发展。此次研究选用的是文献研究...
关键词：教育生态学 大学英语 课堂教学 
解析教育生态学视角下高职院校教学管理的困境与对策
《才智》2018年第32期192-192,共1页朱专恩 
作为高职院校管理的关键所在,教学管理始终都很受重视,但是,传统教学管理大部分都依旧处于局部层面,几乎很少通过教育生态学的视角,对教学管理工作进行深入分析。因此,本文以教育生态学视角为基础,对高职院校教学管理的困境进行了深入探...
关键词：教育生态学视角 高职院校 教学管理 困境 对策 
翻转课堂教学中小组合作模式的生态新视角研究
《才智》2018年第31期50-51,共2页郭丹琪 陈滢 蔡秀婷 卓奕璇 陈秀昆 
2017年华南农业大学大学生创新创业训练计划项目"生态化的大学英语翻转课堂创新教学模式研究"(项目编号:201710564465);指导老师:苏君;彭英;2016年华南农业大学校级教改重点项目"生态语言学视阈下的大学英语翻转课堂教学模式研究"(JG16034);广州市哲学社会科学‘十三五’规划2018年度课题"生态视域下的英语教材评价研究-以广州小学英语教材为例"(课题编号:2018GZGJ36)
近年来,新的教学模式翻转课堂在国内外越来越受到重视。本文通过调查华南农业大学大学英语课堂的教学现状,基于教育生态学和翻转课堂的理论,尝试探究生态新视角下翻转课堂教学模式,并将小组合作运用到此教学模式之中,总结出小组合作的...
关键词：教育生态学 翻转课堂 小组合作 
基于教育生态学视角下高职院校教学管理研究被引量：2
《才智》2018年第18期138-138,共1页何然然 
教学管理是高职院校整体管理中的一个重要内容,它对于促进教学质量的提升、高职院校的良好发展都有非常积极的作用。而教育生态学理论更是给高职院校实施教学管理提供了新的思路。本文便对基于教育生态学视角下,高职院校教学管理的生态...
关键词：教育生态学 高职 教学管理 
试论教育生态学下的英语教育改革途径
《才智》2017年第34期124-124,126,共2页陈智钢 
生态教育学的最基本理论就是平衡。研究表明,生态平衡与教育理论之间存在密切的联系,生态学的平衡理论对于教学具有指导意义。从这一角度出发可以发现教育中存在的不平等问题,坚持以人为本的教学理念,促进大学教学的发展,在英语教学中,...
关键词：教育生态学 英语教育 教学改革 以人文本 
从教育生态学的视角下看待学前儿童英语启蒙被引量：3
《才智》2017年第21期121-121,123,共2页寒露 
幼儿园开设英语课程或双语教学已成普遍现象。笔者走访了本地数家双语幼儿园,对学前英语启蒙的教学方法和幼儿生和10名幼儿英语教师。笔者主要讨论四个问题:1.学前儿童英语启蒙应使用什么教材。2.教师对学前儿童进行英语启蒙应使用什么...
关键词：教育生态 英语启蒙 第二语言 
教育生态学视角下高职院校教学管理的思考被引量：4
《才智》2017年第9期70-70,72,共2页蔡紫苗 
教育发展体系中,教育教学管理工作是高职院校管理的核心工作,传统的研究中,以静态局部的视角出发,重视对教学大纲和教学计划的标准进行研究,随着教育改革发展的不断推进,从教育生态学视角相关原理出发,对教学管理的影响因素进行分析,并...
关键词：教育生态学 高职院校 教学管理 
教育生态学视角下的英语教育改革路径探究被引量：2
《才智》2016年第36期162-163,共2页黄庆斌 
伴随着国际化交往程度的加深,英语学习成为越来越多人的选择,现代化英语教育主要强调跨国文化交际能力以及综合性的语言应用能力,需要英语使用者建立起新的思维模式,以此适应当前的英语教育要求。使用生态学原理能够有效的对英语教学课...
关键词：教育生态学 视角 英语教育 改革 路径 
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