教育舆情

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基于社会网络分析的“山河大学”舆情传播研究
《河南师范大学学报(自然科学版)》2025年第2期91-98,共8页王允 张雪健 詹艺塬 
国家自然科学基金(61203293);河南师范大学教育科学研究项目(2021JK27).
作为高等教育现实的“晴雨表”,高等教育舆情分析具有重要的学术价值和现实意义.围绕新浪微博“山河大学”舆情信息,锚定其背后的高等教育优质资源空间分布不均衡的问题,运用社会网络分析法进行舆情传播研究.通过密度和中心性等分析,可...
关键词：高等教育资源 社会网络分析 山河大学 新浪微博 教育舆情 
互联网背景下高职教育舆情问题与对策研究
《科学与信息化》2025年第3期135-137,共3页景聪 杨帆 
互联网发展使高职教育舆情出现了新的局面,管理人员面临前所未有的机遇和挑战。本文旨在研究互联网背景下高职教育网络舆情的变化,首要目的为第一时间启动网络舆情应对机制并妥善处理。其次通过深入分析的方法研究高职教育舆情的内涵以...
关键词：互联网 高职教育 舆情问题 
自媒体时代教育舆情的特征、演化机制及引导路径
《教学与管理》2025年第6期27-31,共5页马善恒 叶露阳 王后雄 
安徽省社科联2020年攻关项目“健全重大舆情和突发事件舆论引导机制研究——网络舆论引导体制机制研究”(2020CX165)的研究成果。
随着强化全媒体传播体系建设,打造主导舆情新局面,完善互联网综合治理系统,推进构建良性互联网环境的推进,教育舆情已经快速发展到一个新的高度,它不仅反映出人们的情感、态度、行动,更体现出人们对教学的关注和期望,这种舆情的影响力...
关键词：自媒体时代 教育舆情 舆情引导 
融合文本分析和CNN-BiLSTM模型的校园霸凌舆情分析——以邯郸初中生被害案为例
《情报探索》2025年第1期64-71,共8页黄金柱 杨云飞 周丹萍 王淑影 王纯杰 
[目的/意义]校园霸凌是一种严重影响学生身心健康的现象,在教育领域和社会中引起了广泛关注。本文旨在深入研究校园霸凌事件,揭示公众对校园霸凌的态度和看法。[方法/过程]应用Python软件爬取公众对某校园霸凌热点事件的微博评论数据,...
关键词：教育舆情 校园霸凌 文本分析 情感分析 CNN-BiLSTM模型 
网络舆情正向赋能教育决策研究
《传媒》2024年第19期85-87,共3页许琳 
2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“教育舆情与教育政策互动研究”(项目编号:2023SJYB1248)的研究成果。
民意是影响公共决策的重要力量,当教育相关的民意在网络上集结,往往通过被迫转变式、主动探寻式、循序渐进式获得政府关注,从而对教育决策的制定、执行、调整产生特定的影响。教育部门可通过数字赋能网络舆情全景式采集、以法治思维统...
关键词：网络舆情 教育决策 教育舆情 
高校教育舆情的监测、预警、干预和引导工作机制研究
《现代商贸工业》2024年第17期192-194,共3页黎业芬 
2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“大学生舆情监测、预警与危机干预研究”(2022SZ009)。
高校教育一直被认为是塑造国家未来的关键环节。在中国,高校教育不仅仅是知识的传授,更是意识形态的传播和培养社会主义核心价值观的重要场所。然而,随着互联网的普及和国际交流的加强,高校教育面临前所未有的挑战。信息自由流动的互联...
关键词：高校教育 舆情监测 预警 干预、引导、意识形态安全 
职业本科教育社会信任危机的“遮蔽”与“解蔽”被引量：1
《职教论坛》2024年第8期21-30,共10页李天航 
国家社会科学基金教育学一般项目“技能型社会建设背景下职业院校教师企业实践的制度适配性研究”(编号:BJA220256),主持人:张等菊。
通过回顾职业本科教育的发展历程,发现曾发生过多次社会公众阻抗职业本科教育的舆情事件,这些舆情在一定程度上阻碍着职业本科教育的发展。通过对这几次舆情分析,可知社会公众在与职业本科教育交往过程中,并没有形成稳定的信任关系,致...
关键词：职业本科教育 社会信任危机 教育舆情 民间立场 
浅谈高校舆情处置策略
《全媒体探索》2024年第4期79-80,共2页肖瑶 
近年来,我国教育舆情事件频发,复杂的自媒体舆论生态环境、教育系统特有的敏感性、学生集聚性发声倾向明显等现象的叠加加剧了高校舆情处置面临的困难。化解舆情风险需要洞悉高校系统特质、了解舆论生态特征。通过掌握舆情规律、预判敏...
关键词：高校 舆情处置 教育舆情 舆论监督 
网络社会中教育舆情的生发机制与治理思路被引量：1
《教育学术月刊》2023年第12期29-37,共9页张珺 胡金木 
国家社会科学基金(教育学)项目“学校生活的正义状况测评与改善机制研究”(编号:BAA210021)。
教育舆情是民众在参与教育事项的酝酿、生成、发展的过程中生发的社会情绪、公共意见和流言的总和。网络社会催生了多样性的数字技术,使舆情主体间交往如同流动的原子般随机聚散,同时也带来舆情传播路径的更迭和舆情生发场域的重置。教...
关键词：网络社会 教育舆情 情绪淤积 理性协商 舆情治理 
全媒体背景下高职院校网络舆情的特征分析与引导对策
《湖南教育（下旬）（C）》2023年第11期64-66,共3页瞿沙蔓 
2021年度湖南省教育厅科学研究项目“基于多模态话语分析的高校教育舆情研判与对策研究”(编号:21C1170)
随着高职院校招生规模的逐步扩大,高职院校网络群体性事件数量呈上升趋势。高职院校学生是思想活跃、情感丰富的群体,他们的表达意愿强、参与度高、对网络热点的认知主观性较强,这些特征使其成为网络舆论的重要参与者和推动者。高职院...
关键词：多模态话语 话语权 舆情研判 教育舆情 
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