教育资本

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共同富裕背景下扩大我国中等收入群体的路径研究--基于人力资本视角测算
《统计与管理》2024年第7期66-72,共7页平萍 曹梦阳 
天津市哲学社会科学青年基金项目“‘健康中国’视域下天津市居民统计生命价值测度与提升路径研究”(TJTJQN22-002)。
扩大中等收入群体规模是推动全体人民共同富裕的一个重要抓手。首先,基于人力资本视角,利用CFPS2014-2020年微观追踪调查数据,以国际通用的人均可支配收入中位数的075~2倍来确定中等收入群体的上下界,其次基于明瑟方程从教育和健康两方...
关键词：中等收入群体 人力资本 教育收益率 教育资本 健康资本 
教师魅力:一种潜隐的教育力量
《深圳职业技术大学学报》2024年第2期36-44,共9页燕良轼 朱雨凡 李婵 王涛 
教师魅力是由教师的综合素质构成的,是促使学生产生积极态度的一种吸引力、感召力和凝聚力。教师魅力是一种不能直接显现的存在,是在人们未加以注意时发挥潜移默化的作用的教育资源。这种无形的教育资源能使学习者在信仰、行为以及目标...
关键词：教师魅力 吸引力 潜隐力量 教育资本 综合素质 
基于农户视角的人力资本投入对城乡收入差距的影响
《山东农业大学学报（社会科学版）》2023年第3期58-66,189-190,共11页侯在坤 李文杰 郭宁 王晨璐 
山东省艺术科学重点课题(L2021Q07080194);泰安市社会科学课题(22-YB-131)。
为抑制城乡收入差距的不断扩大,促进城乡一体化发展,我国明确指出走“中国特色社会主义乡村振兴”道路。在此背景下,中国农户人力资本投入对城乡收入差距的影响及作用机理尚不明确。因此,文章选用固定效应、随机效应等方法,采取来源于2...
关键词：农户人力资本投入 健康资本 教育资本 迁移资本 城乡收入差距 
教育资本对民族地区经济增长的影响机制研究——以凉山彝族自治州为例
《辽宁青年》2023年第17期0028-0030,共3页陈劲华 
四川省哲学社会科学重点研究基地—四川民族山地经济发展研究中心资助科研项目《教育资本对民族地区经济增长的影响机制研究》的成果:(项目编号:SDJJ202325)
本研究旨在探究教育资本对民族地区经济增长的影响机制,并分析教育投资如何推动经济发展。通过对民族地区,特别是凉山彝族自治州的教育资源进行深入剖析,我们发现教育资本在该地区的经济增长中发挥了重要的驱动作用。主要观点为,教育不...
关键词：教育资本 民族地区 经济增长 投资策略 社会进步 
教育对民族地区产业结构升级和转型研究
《辽宁青年》2023年第18期0018-0020,共3页陈劲华 
四川省哲学社会科学重点研究基地—四川民族山地经济发展研究中心资助科研项目《教育资本对民族地区经济增长的影响机制研究》的成果:(项目编号:SDJJ202325)
本研究旨在探讨教育对民族地区产业结构升级和转型的影响。通过深入分析教育资本在民族地区的分配和运用,我们发现教育在促进民族地区产业结构优化和转型中起到了核心作用。研究数据显示,教育资本的增加能够有效带动高附加值产业的发展...
关键词：教育资本 民族地区 产业结构升级 经济增长 
父教问题辨析——兼论家庭教育分工原理被引量：2
《中国青年研究》2023年第4期30-35,共6页洪明 
国家社会科学基金项目“家风家训与社会主义核心价值观培育研究”(项目编号:18BKS041)的研究成果。
本文在区分父职与父教内涵的基础上,系统回答了父教的基本内涵、父教应该履行什么样的责任,以及如何处理好父教与母教之间的分工等问题。从教育影响角度看,父教是父亲基于男性家长性别和角色地位对子女的影响、引导和培育,父亲对子女的...
关键词：父教 家庭教育分工 家庭教育资本 
中国人力资本集聚的空间效应:虹吸还是扩散?被引量：6
《人口研究》2023年第2期112-128,共17页刘家强 黄莉芸 盛伟 唐代盛 
国家社会科学基金一般项目“交通网络优化对劳动力资源时空配置影响机理及实现路径研究”(22BJY082)的阶段性成果。
建构引入人力资本的Solow经济增长拓展模型,采用中国省域面板数据和铁路运输时间距离权重矩阵,分教育资本和健康资本探讨人力资本集聚对经济增长的空间作用机制,通过考察省域间铁路运输时间距离变化,持续测度两类人力资本集聚对经济增...
关键词：人力资本集聚 教育资本 健康资本 空间效应 时间距离 
新时代流动儿童教育资本的权能问题及赋权策略
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2022年第6期57-65,共9页苏海贵 
国家社会科学基金项目“新时代女大学生就业质量评价和提升路径研究”(18CSH045);福建省中青年教师教育科研项目“新时代城乡社区治理体系建设研究”(JAS20198)。
流动儿童教育资本受到个人层面的无力与无权、人际层面的无奈与无源及社会层面的无知与无效等多重因素的共同影响,导致教育资本呈现弱权状态,引发流动儿童在身心成长、行为表现、学习适应、亲职能力、认同发展、与社会融入等方面的教育...
关键词：流动儿童 赋权理论 权能问题 赋权策略 
家庭教育资本与家长教育焦虑——家庭氛围和家校沟通的链式中介作用被引量：25
《浙江社会科学》2022年第5期142-150,160,共10页张墨涵 梁晶晶 张冉 季诚钧 
国家社会科学基金(教育学)2018年度一般项目“民办教育培训机构的评价体系和监测研究”(项目编号:BGA180053)的阶段研究成果。
纾解家长的教育焦虑是当前社会的热点话题,也是教育改革的重要关切和办好人民满意教育的应有之义。本研究采用二阶聚类分析法和链式中介模型探究家庭教育资本对中小学家长教育焦虑的影响机制,通过对50533名中小学家长的调查研究发现:(1...
关键词：中小学 家庭教育资本 家长教育焦虑 家庭氛围 家校沟通 中介作用 
教育的资本化反思被引量：6
《教育发展研究》2022年第4期1-8,共8页邵泽斌 
教育的资本化体现为资本在教育领域的唯利化取向和教育对资本逐利的无条件迎合。教育的资本化带来了三个方面需要反思的问题:一是资本的逐利取向与精致化应试教育的建构,即应试教育实施组织的变化让教育的竞争更加激烈、应试教育实施机...
关键词：教育资本 校外培训治理 民办学校发展 应试教育反思 
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