阶段性健康教育

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5S阶段性健康教育对降低鼻窦炎患者并发症的影响
《西藏医药》2025年第2期9-11,共3页康淑芳 
目的探究5S阶段性健康教育在降低鼻窦炎并发症的影响。方法将2021年5月~2022年5月我院就诊治疗的鼻窦炎患者280例,随机法分对照组(N=140)及研究组(N=140)。对照组接受一般健康教育,观察组增加5S阶段性健康教育。对比两组并发症发生率、...
关键词：5S阶段性健康教育 鼻窦炎 并发症 
标准化阶段性健康教育用于高血压并冠心病患者护理效果
《中国标准化》2025年第6期297-300,共4页刘晓霞 
目的:分析针对高血压合并冠心病患者,将标准化阶段性健康教育应用于护理中的效果。方法:选取2023年8月至2024年8月武威市凉州医院收治的84例高血压合并冠心病患者,分为常规组和实验组,各42例,常规组接受常规健康教育,实验组接受标准化...
关键词：高血压 冠心病 标准化阶段性健康教育 
非小细胞肺癌化疗患者护理中应用叙事护理联合阶段性健康教育对患者负性情绪、生存质量的影响
《医药产业研究》2025年第1期122-124,共3页孙琼哲 
目的:本研究旨在探讨非小细胞肺癌化疗患者护理中应用叙事护理联合阶段性健康教育对患者负性情绪、生存质量的影响。方法:选择14例非小细胞肺癌患者,根据研究需要分为研究组和参照组,每组7例。研究组采用叙事护理联合阶段性健康教育,参...
关键词：非小细胞肺癌 叙事护理 阶段性健康教育 生存质量 负性情绪 
阶段性健康教育在上消化道出血中的护理效果分析
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2024年第12期119-123,共5页王丹 封海燕 
对上消化道出血患者采用阶段性健康教育的效果加以评价。方法 纳入2023年1月至2023年12月盐城瑞康医院接诊的90例上消化道出血患者,按照硬币法分为2组,护理甲组(n=45)给予传统护理,护理乙组(n=45)给予阶段性健康教育,观察两组疾病的认...
关键词：上消化道出血 阶段性健康教育 依从性 
阶段性肠内营养健康教育对上消化道出血患者康复的效果观察
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2024年第12期162-165,共4页田华伟 
探讨阶段性肠内营养健康教育对上消化道出血患者康复效果的影响。方法 本研究选取我院于2023年5月-2024年5月住院治疗的200例上消化道出血病人,并将其随机分成两组各100例。在此基础上,以渥太华决策支持框架(ODSF)为基础,分阶段进行肠...
关键词：上消化道出血 护理 阶段性健康教育 肠内营养 
阶段性健康教育在耳鼻喉优质护理干预模式对提高耳鼻喉科护理质量的作用评价
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2024年第11期0230-0233,共4页许畅 
探究阶段性健康教育在耳鼻喉优质护理干预模式对提高耳鼻喉科护理质量的作用。方法 起始时间设置为2021年1月,结束时间设置为2022年1月,经过各种筛选手段下,最终明确120名耳鼻喉科患者,对照组采取常规教育,观察组则应用阶段性健康教育,...
关键词：阶段性健康教育 耳鼻喉患者 自我效能 
阶段性健康教育在耳源性眩晕护理中的应用效果研讨
《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2024年第11期0147-0150,共4页胡兰 
探析在耳源性眩晕护理中应用阶段性健康教育的效果。方法 2022.7-2023.12在院选耳源性眩晕患者42例,利用奇偶法分组,一组21,对照组:常规护理,观察组:加入阶段性健康教育,比较2组间情绪、眩晕症状、患者满意度等指标。结果 干预后观察组...
关键词：阶段性健康教育 耳源性眩晕 护理效果 负面情绪 满意度 眩晕症状 
针对性护理联合阶段性健康教育在类风湿关节炎患者中的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第10期0216-0219,共4页刘云芳 许翠玲 何洁 
针对于类风湿关节炎病人,试验分析联合应用针对性护理、阶段性健康教育对其的影响。方法 试验期间(2023年1月~2024年1月)筛选200例类风湿关节炎患者,使用卡片均分成2组,即观察组、对照组,前组联合用针对性护理、阶段性健康教育,后组联...
关键词：类风湿关节炎 阶段性健康教育 针对性护理 
前庭康复训练联合阶段性健康教育在耳源性眩晕护理中的应用效果
《中国科技期刊数据库 医药》2024年第10期0192-0195,共4页韩小培 
探讨对于耳源性眩晕患者护理中采用(前庭康复训练+阶段性健康教育)的重要意义。方法 抽选出我院2023年4月到2024年4月这段时间内的90名耳源性眩晕患者作为样本,使用简单随机法分为(对照组+实验组),前庭康复训练为对照组的45名患者提供,...
关键词：阶段性健康教育 前庭康复训练 耳源性眩晕 应用效果 康复训练 
阶段性健康教育结合压力接种训练对不孕症女性病耻感、情绪状态的影响
《中国当代医药》2024年第28期160-163,共4页武琪 全艳 张慧君 赵敏 张文倩 
山西医科大学汾阳学院院级科研项目(2020A07)。
目的探讨阶段性健康教育结合压力接种训练对不孕症女性的影响。方法选取2021年9月至2023年6月山西省汾阳医院收治的96例不孕症患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组48例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组...
关键词：不孕症 阶段性健康教育 压力接种训练 病耻感 情绪状态 生活质量 
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