金融市场学

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人工智能助推创新创业理念融入金融市场系列课程的路径
《四川劳动保障》2025年第3期74-76,共3页庞李政 戴鹏 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“人工智能背景下金融市场系列课程混合式多元化教学改革实践”(2023JGB445);2024年广西外国语学院“课程思政”示范课程建设项目“东南亚金融市场概况”(JW20240735SK)。
金融市场学课程是金融学类专业必修学科,其主要研究市场经济条件下各个金融子市场的运行机制及内部机构的行为与规律。根据《金融学类教学质量国家标准》,各本科院校可围绕这个子学科开设金融市场学和与金融机构与金融市场等一系列相关...
关键词：金融市场学 金融机构 人工智能 融合应用 复合型人才 本科院校 创新创业理念 教学改革 
智能化对《金融市场学》课程思政的影响研究
《经济与社会发展研究》2025年第5期0274-0276,共3页王爽 
2023年度哈尔滨金融学院院级教育教学改革项目(课程思政项目):金课视角下《金融市场学》课程思政研究与实践(项目编号:2023E005)。
早在党的十八大中,我党就将立德树人确立为教育的根本任务,而课程思政是实现这一目标的重要途径。伴随着人工智能的飞速发展,及其在人们生活各个方面的渗透,将人工智能与课程思政进行有机结合,更是为课程思政带来了新的机遇。当前,将人...
关键词：金融市场学 课程思政 智能化 
建设金融强国背景下金融市场学课程思政设计探索
《经济师》2025年第1期106-107,共2页付彤杰 
中央金融工作会议精神对金融市场学课程思政设计提供了指导思想和具体思政元素,也提出了更高的教学要求。文章在综述金融市场学课程思政设计研究成果的前提下,结合金融市场学课程教学中发现课程思政设计存在系统性不强、案例结合不够紧...
关键词：金融强国 金融市场学 课程思政 
新文科视域下金融市场学课程思政育人实效评价研究
《商业经济》2024年第12期184-186,共3页陈婷婷 
2023年度哈尔滨金融学院课程思政建设项目:金课视角下《金融市场学》课程思政研究与实践(2023E005);2020年度哈尔滨金融学院课程思政建设项目:课程思政视角下计量经济学课程改革与实践研究(2020E002)。
新文科视域下,重构金融市场学课程教学内容,进行模块化教学设计,并深入挖掘思政元素,构建金融市场学课程思政教学评价层次模型。该模型对教学背景、教学目标、教学过程、教学结果、评价模式、评价内容、评价方式、评价主体等进行了全方...
关键词：新文科 金融市场学 课程思政 课程评价 
“课证融合”在金融市场学课程中的实践研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期156-159,共4页蒋艳丽 
吉林省教育厅人文社科研究项目,“课证融合”在金融市场学课程中的实践研究(编号:JJKH20221286SK)。
业内专家指出,在当前创新迭出、复杂多变的国内市场环境下,金融机构应当加强人才综合素质能力培育,制定科学的人才招聘标准,关注应聘者毕业院校、职业技能、专业背景及实战经验,要求其具备相应的职业资格证书,以“合格”的行业人才身份...
关键词：金融市场学 “课证融合” 实践教学 
"三位一体"教学模式在《金融市场学》教学过程中的实践
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0192-0195,共4页屈楠楠 
《金融市场学》是金融专业的学生所要学习的一门课程,其所要研究的内容主要包括金融市场运行的规律以及市场主体的行为,具有较强的实践性。本文从当前教学的现状出发,论述了“三位一体”教学模式的主要内容。将课堂教学、业务实践模拟...
关键词：三位一体 金融市场学 实践 
BOPPPS模式下《金融市场学》课程的教学探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第5期0220-0222,共3页贾欣宇 杜雅 
黑龙江省中华职业教育社2023年度规划委托课题《高职院校教师专业发展环境现状与动力机制研究》,项目编号HZJS2023YB03。
本文将《金融市场学》为例,运用BOPPPS教学模式去完成对教学过程的设计,并针对BOPPPS教学模式具体的应用效果展开分析。采取调查的方式可以发现,BOPPPS教学模式在教学过程中具有显著效果,能够提升学生在《金融市场学》课堂上具备自主性...
关键词：金融市场学 BOPPPS教学模式 教学设计 教学效果 
课程思政理念下高校金融市场学课程教学改革研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第5期0025-0028,共4页潘邦贵 
本文探讨了在课程思政理念下高校金融市场学课程教学改革的理论内涵与现状分析与实践路径,课程思政理念强调将思想政治教育融入专业知识教学中目的在于培养学生的社会责任感、道德价值观和国家认同感。文章分析了当前金融市场学课程改...
关键词：课程思政理念 金融市场学 教学改革 跨学科学习 
《金融市场学》课程中课证融合机制的建构策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0065-0068,共4页蒋艳丽 
吉林省教育厅人文社科研究项目,项目名称:“课证融合”在《金融市场学》课程中的实践研究(编号:JJKH20221286SK)。
《金融市场学》课程教学改革中,职业技能等级证书和课程教学之间联系紧密,课证融合机制对强化学生职业能力、提高学生就业竞争力很有帮助,全面建构《金融市场学》品质课堂。《金融市场学》课程中课证融合机制建构仍然面临一些问题,主要...
关键词：《金融市场学》 课证融合 建构策略 
新文科背景下《金融市场学》课程思政教育体系的重构
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第4期0017-0020,共4页杜雅 贾欣宇 李秀明 
黑龙江省中华职业教育社2023年度规划委托课题《高职院校教师专业发展环境现状与动力机制研究》,项目编号:HZJS2023YB03。
随着新文科背景下高等教育的深入发展,金融市场学作为一门专业课程不仅仅要注重传授金融理论与实务知识,更应当紧密结合新时代社会主义核心价值观,深化思政教育。本文以《金融市场学》课程为研究对象,通过对课程现状的深入分析,提出了...
关键词：新文科 课程思政 思政元素 
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