经管类

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经管类虚拟仿真实验学习效果的提升路径
《山西财经大学学报》2025年第S1期292-294,共3页尹夏楠 孙妍玲 
北京联合大学教育科学研究课题“应用型高校经管类虚拟仿真实验学习效果的前因组态研究”(Jk202310)
虚拟仿真实验是数字时代人机合一教学模式的实践,如何提升其学习效果成为关键问题。基于三元交互决定理论,分别从虚拟仿真实验的设计环境、学生的学习情感体验以及师生的教、学行为三个维度深入剖析了因素融合对学习效果的影响,并提出...
关键词：虚拟仿真 经管类实验 学习情感体验 
经管类专业“经济法概论”课程教学改革探究——以应用型本科高校为例
《西部素质教育》2025年第8期153-156,共4页王军 
贵州工程应用技术学院2020年度金课(线下)项目“经济法概论”(编号:JK202019)。
文章首先分析了经管类专业“经济法概论”课程教学现状,然后论述了经管类专业“经济法概论”课程教学改革路径,包括学生学情分析、教学目标重制、教学内容重构等,最后对经管类专业“经济法概论”课程教学进行了反思。
关键词：“经济法概论”课程教学 经管类专业 应用型本科高校 
高校经管类课程铸牢中华民族共同体意识的实现路径研究——以“经济法”课程为例
《河北青年管理干部学院学报》2025年第2期94-101,共8页刘超 胥佳慧 高凡 张雪菲 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“高校经管类课程铸牢中华民族共同体意识的实现路径研究”(2023GJJG353)。
在全球化和信息化迅速发展的背景下,高校面临着多元文化的冲击与挑战,亟须强化中华民族共同体意识的教育。针对学生认知不足、课程内容与现实脱节、教学方法单一、评价机制不完善及资源支持不足等问题,河北金融学院“经济法”课程开展...
关键词：中华民族共同体意识 经管类课程 经济法 课程思政 高等院校 
新文科背景下经管类复合型人才培养研究
《老字号品牌营销》2025年第7期203-206,共4页杨三慧 田丽 
河南工学院教育教学改革研究项目:新文科背景下经管类复合型人才培养创新与实践(项目编号:2024JG-YB043)的研究成果。
新文科背景下的经管类复合型人才培养是新文科研究的重要内容,当前,经管类专业人才培养需要适应数字化、智能化的趋势,本文针对新文科背景下专业培养目标定位偏差、人才培养方案缺乏交流与创新、课程思政体系不完善以及经管类专业创新...
关键词：复合型人才 新文科 经管类 
应用型本科高校经管类大学生就业现状分析——以山西工程技术学院为例
《福建轻纺》2025年第4期90-93,共4页王玮 
山西工程技术学院首批辅导员工作室实践探索研究专项课题——贫困大学生就业指导工作室(项目编号:2022FDYGZS04)。
文章以山西工程技术学院2023届经管类毕业生为研究对象,旨在分析其就业现状、就业特点及面临的主要问题。通过收集和分析毕业生的就业数据,采用定量分析方法,结合各专业的就业率、就业去向及行业分布等数据,探讨经管类毕业生的就业特点...
关键词：经管类大学生 就业 解决对策 
湖北省地方高校经管类专业人才培养质量研究
《现代商贸工业》2025年第8期105-107,共3页李思奕 
建设现代化经济体系背景下湖北地方高校经管类本科人才培养质量测度研究(2018307,湖北省级教研课题)。
在新时代背景下,提升高校人才培养质量,推动高等教育高质量发展成为重要的时代诉求。文章以湖北省8所地方高校作为研究对象,采用柯氏评估模型、因子分析及结构方程模型等方法,对经管类专业人才培养质量进行分析与评价,研究发现,(1)构建...
关键词：地方高校 经管类专业 人才培养质量 
高校经管类专业实践教学模式改革与创新研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期155-158,共4页冯群英 
本文探讨了高校经管类专业实践教学模式的改革与创新。在数字经济背景下,社会对经济管理人才的实践能力和创新能力提出了更高要求,传统的理论主导教学模式已无法满足市场需求。本文提出了构建多元化实践教学体系,推动产学研结合,强化企...
关键词：经管类专业 实践教学 模式改革 创新策略 人才培养 
面向经管类专业线性代数融入课程思政的探究
《现代商贸工业》2025年第7期169-171,共3页马艳影 谢新平 郑吴亭 王常青 
安徽建筑大学教学研究项目(2023jy13,2023jy07,2022jy25);安徽建筑大学线上线下混合式课程(2023xsxx11);安徽省高校中青年教师培养行动项目(YQYB2023011);安徽省新时代育人质量工程项目(2023zyxwjxalk107,2022szsfkc097);安徽省级质量工程“六卓越一拔尖”项目(2022zybj019);安徽省质量工程重点教学研究项目(2022jyxm710)。
课程思政是提升人才培养质量的重要举措,线性代数课程对培养经管类专业人才的培养也肩负着重要使命。针对经管类专业线性代数教学过程中存在的问题,该文以线性代数课程思政元素挖掘为研究对象,建立“三结合四融入”的思政实施路径以及“...
关键词：线性代数 课程思政 “三结合四融入” 教学案例 
创新创业教育与经管类专业实践教学深度融合的探索与实践
《商业经济》2025年第4期189-192,共4页张凤岩 刘楠 王剑 
黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目:地方高校双创学院建设的探索与实践(SJGZ20200004);大庆师范学院《应用统计学》课程考核改革项目(KCKH201909002)。
为了落实“十四五”规划关于“深入推进大众创业、万众创新”的部署,顺应黑龙江省经济发展与创新型人才需求,紧紧围绕学校“一基双新”的战略定位和组建“经管法政”专业集群的发展方向,研究如何实现创新创业教育与实践教学深度融合是...
关键词：创新创业教育 实践教学 经管类专业 融合 
新文科背景下经管类本科生创新创业实践教学体系的构建
《知识窗(教师版)》2025年第3期31-33,共3页董瑞 
宝鸡文理学院第十七批校级教改项目“新文科背景下大学生创新创业实践教学体系的构建与研究”,项目编号:22JGYB62。
面对云计算、大数据、人工智能等新技术的冲击和数字经济的快速发展,高校需积极响应“四新建设”,培养既懂技术又懂业务的人才。在新文科背景下,重构创新创业实践教学体系有助于提高经管类本科生的创新能力,解决学生就业问题。文章探讨...
关键词：新文科 创新创业 实践教学体系 经管类本科生 
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