军校任职教育

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相关作者：黄琦志杨竹苹张进存都瑞成关宏更多>>
相关机构：中国人民解放军军事经济学院中国人民解放军海军工程大学中国人民解放军空军第一航空学院中国人民解放军海军航空工程学院更多>>
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军校任职教育双网模式的混合教学被引量：2
《计算机教育》2023年第3期208-211,共4页胡雪丽 尹中旭 奚琪 
针对传统的以理论讲授为主的课堂教学模式难以满足军校任职干部岗位能力培养需求的问题,分析军校任职培训现状,结合军队的实战需求及保密规定,提出基于双网模式的混合教学方法,阐述双网混合教学模式设计原则,介绍双网环境下的混合教学...
关键词：军校 任职教育 混合 双网 
嵌入式教学模式在军校任职教育中的应用
《军事交通学报》2022年第12期70-73,共4页张静 许洪涛 杨建明 滕伟 
为提高任职学员岗位胜任力,增强任职学员学习的主动性,使其获得适应军事岗位需要的专业知识和技能,引入嵌入式教学模式,阐述其基本内涵和特征,归纳总结理论学习嵌入、基地组训嵌入、综合演练嵌入等主要嵌入式教学类型,从建立运行机制、...
关键词：任职教育 嵌入式教学 教学模式改革 
军校任职教育线上与课堂互融适应性教学探究被引量：2
《中国现代教育装备》2021年第11期12-14,18,共4页高喜俊 杨森 齐晓慧 苏立军 
陆军工程大学教学研究立项课题《基于OBE理念的无人机运用类课程改革研究与实践》(编号:GJ20ZX034)。
针对当前军校任职教育采用传统课堂教学模式存在教学效率不高、学为主体的教学目标不明显的问题,结合线上教学的优势特点和任职教育的培养需求,探索研究在任职教育中采用线上教学与课堂教学互融的形式,并提出互融适应性的教学实践方式...
关键词：任职教育 线上教学 课堂教学 互融适应 
军校任职教育专业课程建设模式探索与实践被引量：6
《教育教学论坛》2021年第15期113-116,共4页王朕 肖支才 张文广 刘生华 
2018年度海军航空大学教育科研课题“任职教育专业课程建设模式研究”。
岗位任职能力始终是任职教育的终极目标,也是任职教育专业课程建设的核心。针对新装备、新技术的快速发展,以及新形势下军队人才培养岗位任职能力新要求,从课程内容、实践训练、教学模式、考核机制四个方面,提出构建“教学内容与装备应...
关键词：军校任职教育 “四同步”式专业课程 建设模式 
加强新时期军校任职教育创新发展的思考被引量：4
《海军工程大学学报（综合版）》2021年第1期72-75,共4页李海涛 王俊森 李杰兵 
以德为基石,能战为目标,培养高素质、专业化人才,是新时期军校任职教育建设发展的方向。为了实现军校任职教育的创新发展,应坚持以部队需求为导向的课程体系构建原则,突出强调教学内容的适应性、实践性、差异性和灵活性;坚持常、变结合...
关键词：军校 任职教育 创新发展 
军校任职教育的问题分析与对策研究被引量：7
《教育教学论坛》2019年第51期231-232,共2页申秋华 王晓杰 王立强 李晓静 
分析了军队院校任职教育教学体系面临的一系列新问题,提出从教育理念、课程设置、师资建设和教学条件保障等方面完善任职教育教学体系,推进军队院校任职教育改革。
关键词：任职教育 问题 对策 
进一步深化完善军校任职教育教员队伍建设机制的探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第5期185-185,187,共2页吴承姣 
提升军校教员的教学能力是目前军校急需解决的问题,本文主要是围绕着深化完善军校任职教育教员队伍建设机制的主题展开的,院校和军队也为培养高质量的教员采取了可实施的措施,首先需要建立健全教员的选拔制度,制定灵活的交流制度,对教...
关键词：军校任职教育 教员队伍建设 机制探索 
订单式人才培养模式在军校任职教育中的应用被引量：1
《军事交通学院学报》2019年第5期70-73,共4页刘巍 赵世宜 张健 
为满足军队现代化建设对新型军事人才的需求,在军队任职教育中引入订单式人才培养模式,分析这一培养模式内涵、特征与应用的意义,从调研需求、签订合作培养协议,突出重点、制订合作培养方案,强化能力、针对岗位狠抓实,培训认证、确保人...
关键词：订单式 人才培养模式 军校任职教育 
军校任职教育应用翻转课堂模式探析被引量：2
《课程教育研究》2019年第13期241-241,244,共2页孙铭媚 李丹 吴雁 
文章结合军校任职教育的特点,分析了军队院校任职教育应用翻转课堂模式应把握的问题,提出相应的推广策略和教学策略,以期提高军校任职教育的教学水平和质量。
关键词：军队院校 任职教育 翻转课堂 
对军校任职教育教学模式创新的几点思考
《南北桥》2018年第17期205-205,210,共2页张川 
军校任职教育教学模式改革创新，是当前军事教育创新发展的重要部分。随着军事领域调整改革的深入推进，对军校教学模式创新也提出了新的要求，在教学模式创新中，需要从理论层面和实践层面进一步加强研究探索。
关键词：隆职教育 教学模式 创新驱动 军事教育 
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