开心农场

作品数：526被引量：119H指数：5
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农场打工人
《学生阅读世界(快乐作文与阅读)》2025年第4期19-19,共1页储铭瑞 葛金奇(指导) 
五一劳动节,我与妈妈踏上了一场特别的农场之旅。这次经历不仅让我感受到了劳动的乐趣,还让我学到了知识和技能。早晨九点,我们抵达二甲镇的开心农场。在生产队集合后,农场领队先带着我们参观了农场,介绍了锄头、镰刀,以及一样特别有趣...
关键词：知识和技能 开心农场 猪八戒 生产队 
以“开心农场”为载体践行劳动教育
《科学之友》2025年第1期114-115,共2页杨茜媛 
新时代的学生更多地关注学习文化课和专业技能,对于劳动教育的重视不足。劳动教育作为中国特色社会主义教育体系的关键组成部分,应贯穿于学生的整个学习生涯中,其目标是帮助学生塑造健全的世界观、人生观和价值观。那么,如何在小学阶段...
关键词：人生观和价值观 文化课 开心农场 专业技能 教育理念 学习生涯 小学阶段 中国特色社会主义教育 
农场来礼
《今日教育（作文大本营）》2024年第10期F0004-F0004,共1页赵辰辰 杨惠淋(指导) 
“天哪!蔬菜花束!”那一刻,我惊呆了!幸好花束里有一张小卡片:哦!原来是上学期学校组织我们去研学,我把在开心农场愉快的一天写成了文章,然后在《作文大本营》2024年2月刊发表了。开心农场的叔叔看到这篇文章很开心,特意为我寄来了一大...
关键词：开心农场 研学 小卡片 大本营 文章 蔬菜 
跨学科理念下的小学信息科技项目设计与实践——以“开心农场—水稻生长过程主题探索”为例被引量：1
《教育与装备研究》2024年第9期59-63,共5页陈碧静 陈晓凡 
文中以“开心农场—水稻生长过程主题探索”为例,探讨了跨学科理念在小学信息科技项目设计中的应用。通过对信息科技课程标准的深入理解,结合学生的实际认知水平和校园水稻田环境特色,综合信息科技、劳动、科学等学科知识设计了以水稻...
关键词：跨学科实践 项目式学习 小学信息科技 
汪勇:从组织自助游、建共享大棚到护鸟达人
《中国老年》2024年第18期8-10,共3页卓成华 
汪勇曾任总参某部军职干休所所长兼老干部处处长,他带领团队研发紧急呼叫系统和可穿戴设备,为军干健康管理做贴心服务;他办开心农场,让老同志种菜、休闲两不误。退休后,他创建共享蔬菜大棚,让祖孙三代享受采摘之乐;他组团自助游,带领老...
关键词：可穿戴设备 祖孙三代 蔬菜大棚 贴心服务 自助游 开心农场 干休所 共享 
依托“开心农场”提高小学劳动教育实效性的探究
《成功》2024年第17期0022-0024,共3页王学琳 
2023年度甘肃省教育科学“十四五”规划课题“依托‘校园开心农场’有效开展劳动教育的策略研究:以华池县上里塬乡上里塬小学为例?”(课题编号GS〔2023〕GHB0891)阶段性研究成果。
近年来,劳动教育事业虽蓬勃发展,但其有效及高效发展的制约因素亦不容忽视。社会对劳动教育的传统观念和偏见尚未得到根本转变,劳动教育的表面化现象及缺乏评价机制等问题,均对劳动教育的深入发展构成了障碍。本文以“开心农场”为实践...
关键词：开心农场 劳动教育 劳动课 实效性 评价 
谁当队长
《小猕猴（学习画刊）》2024年第13期18-21,80,共5页张冬云 
明天,开心农场就要举行拔河比赛了。我们水果队的对手是蔬菜队。香蕉,你是我们水果队的队长,你去问一下蔬菜队选出的队长是谁。
关键词：拔河比赛 开心农场 队长 水果 蔬菜 
母亲的菜园
《初中生辅导》2024年第21期54-55,共2页肖颖凡 
母亲在楼下的荒地开辟了一畦菜地,曾热闹一时的开心农场突然变成了现实版,令我感到无比新鲜又惊奇。大清早就隐约听到母亲忙碌的声音,她要去菜园浇地,来来回回跑两趟,才能将几小块地完全浇透。晚饭后,母亲惦记着楼下的地,又去浇水,甚至...
关键词：小青菜 新鲜感 成就感 油麦菜 开心农场 菜园 
以幼儿为中心:幼儿园混龄户外体验活动支持策略
《儿童与健康》2024年第5期38-39,共2页赵青 
幼儿园混龄户外体验活动是指不同年龄阶段的幼儿根据自己的兴趣和需求混合组队,在我园沙土风情、动感草坡、快乐农庄、开心农场等户外体验场馆中进行的体验活动。“以幼儿为中心”是指了解并尊重幼儿的发展规律,全面关注幼儿当前的兴趣...
关键词：体验活动 混龄 探索过程 幼儿园 关注幼儿 开心农场 户外体验 支持策略 
把课堂搬进大自然
《小学科学》2024年第10期1-1,共1页赵晓英 
教育是自然发生的,学生是自然成长的。教育要让学生自然地成长。学生自然成长的学校,必定有树木、花草和动物。我们学校建造了“开心农场”,学生的宠物是蝌蚪、春蚕、蚱蜢……每年四月,学生早早地把它们请进学校,定期换水、喂食,定期观...
关键词：交配产卵 科学探究 形态发生 查阅资料 开心农场 蝌蚪 大自然 
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