科林伍德

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艺术与再现--科林伍德艺术思想的意义
《河北画报》2025年第2期77-79,共3页何奕洁 
艺术再现是艺术理论研究的一个重要领域,是艺术创作中不可或缺的重要因素之一。英国表现主义美学家科林伍德,作为主观唯心主义者,认为再现艺术不是真正的艺术,对再现艺术持否认态度。虽然在当今看来,其偏颇片面之处较明显。但科林伍德...
关键词:罗宾·乔治·科林伍德 《艺术原理》 再现 
浅论中国近代思想史的势能与关键节点
《中学历史教学参考》2025年第2期55-58,共4页李虎 
英国史学家科林伍德有一个著名论断:“一切历史都是思想史。”近代中国处在古、今、中、外四个历史维度的交叉点,迸发出异彩纷呈的思想火花。中国近代思想史以其救亡图存的紧迫性、除旧布新的艰难性、多方参与的复杂性激发出中国思想史...
关键词:中国近代思想史 科林伍德 中国思想史 艰难性 历史维度 多方参与 思想火花 救亡图存 
论科林伍德想象理论的构成被引量:4
《贺州学院学报》2023年第4期133-139,共7页马淑慧 
科林伍德是19世纪末至20世纪上半叶著名的哲学家、历史学家和美学家。他提出的想象理论体系,包含想象与感觉的关系、想象与思维的关系、想象与意识的关系、想象与语言的关系等理论构成,是表现主义理论的重大突破,这也使其成为现代美学...
关键词:科林伍德 想象论 美学思想 
从“人”到“人文”——我的音乐创作札记
《人民音乐》2023年第3期32-37,共6页刘青 
一撇一捺,这个几乎是世界上最简单的字,构成了大千世界中最复杂的生命状态。形形色色的“人”从外观表象到内在精神成为了人类历史上艺术创作的缘起与焦点。以人的视角,看人的状态,进入人的记忆,窥探人的精神,最终完成人类对自身再了解...
关键词:科林伍德 生命状态 艺术创作 人的历史 内在精神 美学家 
冰湖浪人
《时尚旅游》2023年第1期76-83,共8页小树 Ryan Carter(图) 
1月的一个下午,暴风雨肆虐,五大湖地区的大多数人都明智地躲在家里。但这不是柯蒂斯和布赖恩的选择,他们和其他一些人正在冲浪板上渡过难关。“如果你想在这里冲浪,就不能被寒冷挡住脚步。”这是一个星期五的早晨,雪下了整整一夜。我和...
关键词:科林伍德 布鲁斯 布赖恩 柯蒂斯 安大略省 西北方向 麦克尔 
教育思想史研究究竟该怎么做?
《安庆师范大学学报(社会科学版)》2022年第3期75-75,共1页诸园 
教育思想史一般界定为一个国家或者一个区域的教育思想产生、演变、发展的过程。教育思想史研究中的教育思想既包括各个时期相继出现的著名教育家的较为系统的教育学说,也涉及其他社会人士(哲学家、思想家、政治家等)提出的教育主张以...
关键词:教育思想史 教育学说 科林伍德 教育史 英国历史学家 经典论述 军事史 思想才能 
“表现论”美学的反抗基因与批判逻辑——从英国浪漫主义者到托尔斯泰、克罗齐、科林伍德和杜威被引量:2
《文艺争鸣》2022年第5期116-122,共7页李永胜 
国家社会科学基金一般项目“‘表现论’美学基本问题研究”(项目批准号:18BZX139)的阶段性成果。
从西方美学史来看,一种有影响力的美学流派,其出现和成熟往往遵循如下逻辑及顺序:新的社会现实催生出新的艺术;新的艺术呼唤出新的美学;新的美学通过批判旧有的社会现实、艺术和美学确立自己的主张;新的艺术与新的美学携手并进、互壮声...
关键词:西方美学史 美学流派 科林伍德 克罗齐 托尔斯泰 批判逻辑 审美 
音乐集市
《现代装饰》2022年第2期146-151,共6页Amelia Borg Nick Braun Jane Caught Qianyi Lim Timothy Moore Rafid Hai John Tanner Lauren Crockett Peter Bennetts(摄影) 郭映琴(译) 
本案位于澳大利亚墨尔本,集工作、学习、表演、合作于一体,是澳大利亚当代音乐的新型文化社交空间。为了促进音乐与商业的融合,本中心汇聚了多家澳大利亚顶尖的音乐机构,包括:维多利亚音乐、维多利亚音乐发展办公室以及The Push音乐慈...
关键词:科林伍德 演出现场 功能空间 空间配置 照明系统 澳大利亚 慈善机构 当代音乐 
朱光潜与科林伍德语言表现论之比较
《合肥工业大学学报(社会科学版)》2021年第1期104-110,共7页刘斌 宛小平 
国家社科基金重大项目(17ZDA018)。
自克罗齐将语言纳入美学研究以来,语言便逐渐从审美的边缘走向中心。遗憾的是,在克罗齐开启了美学领域的“语言学转向”后,被称为克罗齐美学继承人的科林伍德和推动克罗齐中国化的重要学者朱光潜,二者的语言表现论都未曾引起足够的关注...
关键词:朱光潜 科林伍德 克罗齐 语言 表现说 艺术 
“诗教语文”词语教学的入口:诗意审美被引量:1
《小学语文教学》2020年第36期21-23,共3页冯娟 
统编本语文教材主编温儒敏教授说:"所谓‘诗教’,扩大一点,则是文学教育,现在都是比较受重视的。"语文学科核心素养的"靶心"应该是语言。一般字、词,在字典和《辞海》中是无所谓高低优劣的,但到了作品中,却会发出"精妙的光彩、声响和芳...
关键词:语文核心素养 教语文 词语教学 语文教材 科林伍德 诗意审美 温儒敏 语文教师 
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